hope模式视角的杭州市余杭区糖尿病社区健康管理现状与对策研究

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1、望Q里里送盍塑角鲍拭趔立金拉区鳖屋痘整区健鏖笪论文作者签名指导教师签名<每震≠一论文评阅人1:评阅人2:评阅人3:评阅人4:评阅人5:答辩委员会主席:委员1:委员2:委员3:委员5:杭州师范大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得揎刿竖整盘堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。’学位论文作者签名:未前卸亍签

2、字日期:≯卜年厂月多。日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解垫趟竖整盘堂有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权筮趟竖整盘堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:款旁川研签字日期:≯卜年厂月=}。j导师签名:签字日期:沙f湃f月;p日杭州师范大学硕士学位论文致谢三年中,无论学习还是生活,我都得到了诸多老师、同学、朋友的关心、帮助与支持。也许当我走上工作岗位,便很

3、难再有机会聆听那么多优秀的老师生动的讲课,很少有时间和班里的兄弟姐妹相聚畅聊,但我相信在彼此的心里,都会用一生的时间珍惜呵护这段艰辛却欢乐无比的时光,每一个纯朴可爱的容颜都将永远留驻在记忆中。三年,有数不完的感动,道不尽的感谢。感谢您,我的导师郭清教授。与本科阶段不同,研究生的三年,我的学习、实践一直有导师的指点与引领。是导师的谆谆教诲,使我开阔了学习思路,也拥有了更多的实习锻炼机会,在每件看似琐碎的日常事务中,学习工作方法,积累工作经验,结识了更多的朋友,得到了很多人的帮助,让我清晰地感受到自己一点一滴的成熟与成长。这种成长与进步不仅仅是学习

4、与工作的表面,更多的是思想上的触动与领悟。其次,不得不感谢学院余红剑副教授、王小合副教授,以及护理学院杨芳博士对我毕业论文的指导与帮助。在毕业论文的设计与撰写过程中,是这些善良可爱的老师给予了我无私的帮助,严谨求实的科研精神也将成为我一辈子学习的标杆。此外,感谢余杭区卫生局沈连相主任,.余杭区糖尿病康复协会徐步云会长,余杭区疾控中心胡永勤科长,以及余杭区南苑街道社区卫生服务中心汪晓静主任等给予我在论文调查中的大力支持。滴水之恩,当涌泉相报。时间将凝固浓浓的师生情谊、同窗情谊,并伴随我走过漫长的人生旅程。杭州师范大学硕士学位论文摘要目的:以促进入

5、的健康为目标,以社区糖尿病健康管理为切入点,调查样本社区实施现状,总结成绩和不足,并就不足的原因展开分析,为完善糖尿病社区健康管理提出对策建议。方法:通过文献回顾,了解糖尿病基础知识、健康管理相关理论以及国内外糖尿病健康管理的研究现状;综合运用观察法、访谈法并查阅相关资料,从HOPE模式的视角对样本社区开展糖尿病健康管理的现状进行描述性分析;总结其糖尿病健康管理工作的成绩与不足;就不足的原因展开分析;提出完善糖尿病社区健康管理的对策建议。结果:成绩:样本社区通过健康促进(Promotion)营造了良好的健康支持环境,糖尿病“三率”(即糖尿病发现

6、率、规范管理率、血糖控制率)较高,糖尿病患者和上级管理部门的满意度较高。不足:健康管理计划中缺少以健康(Health)为中心进行目标分解与量化、工作职责及工作指标不明确、缺少时间安排与具体行动内容;健康管理组织实旄(Organization)中卫生资源(人员、经费、设备)短缺、健康评估与干预缺乏科学指导;对健康管理计划的实施结果缺乏全面评估(Evaluation)与总结。不足的原因:卫生资源配置不均,社区糖尿病健康管理基础薄弱,服务提供能力较弱,健康管理相关人才培养机制不健全。对策建议:加强对健康管理的法律和政策保障,加快健康管理相关人才的培养

7、与培训,规范糖尿病社区健康管理服务流程,提高居民电子健康档案的利用率,引进成熟的健康评估技术与工具。结论:本研究以HOPE模式为视角,从健康(Health)、组织(Organization)、促进(Promotion)、评价(Evaluation)四个方面研究社区开展糖尿病健康管理的现状,有利于发现管理工作中的不足,提出完善的对策,对促进糖尿病人群健康具有现实意义。关键词:HOPE模式;糖尿病;社区;健康管理;现状9·对策II杭州师范大学硕士学位论文ABSTRACTobjectives:Topromotehealth,diabeteshealt

8、hmanagementincommunitieswasstudiedasthestartingpoint,throughresearchonthecu

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