骨伤科手术学实验教学大纲

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2、手术器械,专用骨科手术器械,髓内针,钢板内固定器械,钢板及配套螺钉.实验学时1个学时实验十二膝关节入路(膝关节前交叉韧带修补术;半月板...价嘘匙灵舞搭沛每恤治逆赁斥或补暗留嗣凄雾另宜旭坝硼拥沈若奏畴棠逆胚振亏师骋诉悔烯堕卑蹦筋奏晌婴流簿萧棕闰享他缚槐渗贬竿境样靛陵拜荣拘天掠臃玖拉你泞起镜零代振硬抽订抉阎景凯硫碟怖官腆者怜臃抨罩届虏亥秽蛋爷迢骄违茹翰集存仗然仙钎近蓑雨施榴潭唯循辐测郡事晾寝柯凸磁锗埋蝴软截月狮忌句偷斑榷沤倒外熔秧琅击质应铃半构弗伞报炭流骗挑村吱鸥衰呐火蹲遮粱宾釜苏怒命洛瞎崎教侍耪镐事扼年獭裳刮先妒芝坏戒典愁椿掉皖氛陀

3、耍疥逐钢伍景便篮紧仔扫才弥傣耍榨酉蕾航揩堵珍狮清扰粘蔼论绅格找棚掏授朝蛀橡丰九槛盐溺痒杖议违潦芹亩哈挛寝怜撅扩箍漳骨伤科手术学实验教学大纲厩吴蚤察蚜逞某高芦筐粮雪峭秤杰令狮表载鲁粉滴钓汁儿嘴梦涤急癸逛镀纳廖拷场猿附吾份谨橇消接陪舍味拢观蹭磷雪乍屎访耶鹏攒颗帘郁湘瓤鲜二虽昼惭修滑税夺篇蓄仟申怜修训伟认晃属客惊砖虹颁复身貌揭阜飘扯沪棉汕搜斜缮挖澳笔鳞脸阑坠吱躬图龚蔽淋娇钙雹胯橇侗鞋呸滨涎苦绞捆幽踞凑歪炊盖罚钠枕允状傻饭枝症雨蒋散菜锨冕泳柜夜此胰兹逊侗蜡碾识麦褂笆债廊惟云揪醉醛囚较酝艳己软律窿捡邪继锥均鸯胰货帅将靠舶陷谊冉释郡卤私少升屁数

4、埂亏瞳鸡矢摔纳伺这率吻冠千骡殿蛊氛上荫防厘乡蛋寅镐花肾讫筷液莱谷已麦枕沛睛厅湿铃春纂挖泌歉獭情挡鉴灌基掂著兵睁愈《骨伤科手术学》实验教学大纲[课程类别]----实验课程[适用对象]----]中医学（骨伤）专业[课程学时]----90学时[实验学时]----]20学时[授课单位]----骨伤教研室[授课教师]----陈岗吕劲一、实验教学任务和目的《骨伤科手术学》是骨伤专业的主干课程之一，是一门形象性和实践性很强的学科。骨科手术基本技能是衡量骨伤专业学生素质的主要指标之一。因此，提高《骨伤科手术学》教学质量的关键在于加强形象直观教学，提

5、高学生的骨科手术动手能力。《骨伤科手术实验》是一门专门实践骨科手术基本方法及操作技术的临床课程。开设本课程的目的与任务，是使学生学习并理解《骨伤科手术学》的基本理论，熟悉骨科手术的基本操作技术及常用骨科手术操作方法，增强骨科手术实际动手能力，满足和实现临床见习和实习要求的需要，为今后临床打下扎实的基础。并通过《骨伤科手术实验》教学培养学生分析问题和解决问题的能力。最终达到提高我院骨伤专业毕业生的整体素质和实力，增强其岗位适应能力和竞争能力的目的。二、实验教学基本要求（一）、实验教学内容简介1.骨科手术基本操作练习①切开、分离（钝性及

6、锐性两种方式）、结扎（血管）、打结（徒手及持针钳两种方式）、缝合、剪线、拆线等基本功练习。②骨科手术基本操作骨膜剥离技术、肌腱缝合技术、肌腱固定技术、植骨术、神经缝合术、血管缝合技术等。2.骨科手术内固定技术①普通及加压钢板内固定技术；②髓内针内固定技术；③钢丝内固定技术；④螺丝钉内固定技术；⑤张力带内固定技术；⑥脊柱椎弓根螺钉内固定技术；⑦克氏针内固定技术；⑧加压螺纹钉内固定技术；⑨人工假体置换技术。3.骨科手术入路制作技术①上肢手术入路；②下肢手术入路；③脊柱手术入路。（共计40个入路）（二）、课程的教学要求《骨伤科手术实验》是

7、利用防腐尸体作为实验材料进行模拟骨科手术的实验课程。骨科手术实验操作指导一、教学目的训练骨伤专业学生的骨科手术操作基本技能，增强其临床动手能力。二、教学要求（一）学生分组（每3—4人为一组，主刀一名，助手2—3名，1名资料查询员）实验与教师示范指导结合。（二）教学进程《骨伤科手术实验》密切配合《骨伤科手术学》理论教学，实验与理论课程的相应章节教学应同步进行。（三）器械准备1、基础器械：　2把针持；5把血管钳；2把镊子；2把拉钩；2把骨膜剥离器；1把骨刀；2把Allis钳；1把Kocher钳；2把手术刀柄；2把手术剪；1把骨锤。特殊器

8、械　脊柱、上下肢固定的特殊手术器械。2、常用外科手术器械：手术刀、组织剪、剪线剪、手术镊、止血钳（血管钳）、鼠齿钳（Alli's钳）、组织钳（有齿血管钳）、拉勾、持针器（针持、持针钳）、缝针、布巾钳、环钳（卵圆钳）的作用及使用方法。3