溧阳第二职业高级中学

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1、溧阳第二职业高级中学德育管理手册(试行)2008年8月83溧阳第二职业高级中学德育管理手册(试行)2008年8月83目    录德育目标篇1、溧阳第二职业高级中学德育工作意见(试行)2、溧阳第二职业高级中学德育工作规程(试行)德育理念篇1、溧阳第二职业高级中学德育教育思想2、溧阳第二职业高级中学德育发展理念3、溧阳第二职业高级中学德育育人理念4、溧阳第二职业高级中学德育管理原则5、溧阳第二职业高级中学德育工作模式6、溧阳第二职业高级中学德育教育氛围德育文件篇1、《中华人民共和国职业教育法》(存目)2、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人

2、思想道德建设的若干意见》(存目)3、《中小学教师职业道德规范(征求意见稿)》4、《中等职业学校德育大纲》5、《江苏省中等职业学校德育纲要(试行)》6、《江苏省中小学管理规范》7、《江苏省职业学校学生管理规范(试行)》8、《学生伤害事故及处理办法》(存目、见单行本)德育制度篇(一)1、溧阳第二职业高级中学德育导师制2、溧阳第二职业高级中学德育学分制3、溧阳第二职业高级中学班主任管理办法4、溧阳第二职业高级中学班主任选聘办法5、溧阳第二职业高级中学班主任工作常规6、溧阳第二职业高级中学班级管理考核办法7、溧阳第二职业高级中学班主任工作考核办法8、溧

3、阳第二职业高级中学非班主任德育工作考核办法9、溧阳第二职业高级中学班主任工作奖惩办法10、溧阳第二职业高级中学先进班集体评选办法(见《学生手册》)11、溧阳第二职业高级中学优秀班主任评选办法12、溧阳第二职业高级中学学生成长记录本制度(存目、见单行本)13、溧阳第二职业高级中学安全管理制度(安全事故预案,其它见单行本)14、溧阳第二职业高级中学卫生工作制度(存目,见《学生手册》)15、溧阳第二职业高级中学轮值工作制度16、溧阳第二职业高级中学班级常规管理补充要求8317、溧阳第二职业高级中学班会课制度德育制度篇(二)见《学生手册》教师职责篇1、

4、副校长(分管德育)工作职责2、学生处主任工作职责3、团委书记职责4、教研组长德育职责5、班主任工作职责6、后勤岗位管理职责学生职责篇1、班团干部中工作职责2、学生会干部职责德育教育活动篇1、溧阳第二职业高级中学新生入学教育方案2、溧阳第二职业高级中学有序化管理规定3、溧阳第二职业高级中学文明礼仪教育活动方案4、溧阳第二职业高级中学感恩教育活动方案5、溧阳第二职业高级中学学生责任感培养方案附件1、溧阳二职高关于对学生违纪行为的惩处补充规定2、溧阳第二职业高级中学学生申诉处理办法83德育目标篇溧阳第二职业高级中学德育工作意见(试行)为加强我校德育教

5、育与管理工作,依据《中华人民共和国教育法》、《职业教育法》、《中小学德育规程》、《江苏省中等职业学校管理规范》及有关规定制定本制度。  一、德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育,是学校素质教育的核心部分,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证作用。  二、我校的德育工作必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想为指导,要把思想政治教育摆在学校工作的重要地位。在实施素质教育的过程中,要明确思想政治素质是最重要的素质,不断增强学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想是素质教育的灵魂。要抓住以德育人这个根

6、本,全面推进素质教育。  三、我校的德育工作要从本校实际出发,遵循社会发展的要求和青年学生思想品德形成的规律,整体规划学校德育体系。四、建立健全德育工作的机制。学校德育工作是各行政部门的主要业务之一,要加强领导和管理。校长亲自抓,分管领导具体抓。要制订德育工作计划,并做好检查指导、总结评比工作。要为开展德育工作提供经费、场所和设施。建立切实可行的德育评价制度。五、我校要加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育,帮助学生树立科学的世界观、人生观、价值观。要编写使用好德育校本教材。积极落实校园文化环境建设“六化”要求,创设良好的爱国主义教育氛围

7、和育人环境。  六、加强校园的精神文明建设,严禁一切封建迷信和其他有害于学生身心健康的活动及物品进入校园,树立良好校风。学校要以创建德育先进学校为重点,定期开展评比文明科室、文明班级活动,促进优良校风的形成。七、建立具有我校特色的教育、管理、防范机制,预防和杜绝学生违法犯罪现象。每学期开展一次“法纪教育宣传周”活动。要在学生中开展查、揭、摆、纠活动,进行“五查”。要加强禁黄、禁赌、禁毒教育。  八、针对青少年成长的特点,加强学生心理健康教育提高学生心理素质,健全人格,增强承受挫折,适应社会生活的能力。  九、加强德育科研,提高工作水平。学校要积

8、极开展德育科研,定期评选表彰优秀德育论文。并且每年向外推荐优秀德育论文。十、深化师德教育,加强德育队伍建设。全体教师是德育工作的基本力量。我校要树立德

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