学山东东营胜利七中八级(上)期末化

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1、2011-2012学年山东省东营市胜利七中八年级（上）期末化学试卷21/212011-2012学年山东省东营市胜利七中八年级（上）期末化学试卷　一、选择题（本题包括9个小题，每小题2分，每题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填入第二题后答题栏内）1．（2分）（2009•揭阳）刚学化学的兰兰对下列常见现象进行分析，她想其中发生了化学变化的是（　　）　A．煮饭前米用水洗一洗B．冰箱中放入木炭后，异味消失　C．自行车轮胎在烈日下爆裂D．食物变质　2．（2分）（2009•江西）下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是

2、（　　）　A．我是紫红色的固体B．我在天然界硬度最大　C．我会生锈D．我在常温下是气体　3．（2分）（2009•上海）我们熟悉的物质里属于纯净物的是（　　）　A．空气B．氮气C．食醋D．牛奶　4．（2分）很多古诗词中体现了化学知识．“墙角数技梅，迎寒独自开．遥知不是雪，为有暗香来．”人们能够闻到梅花香味的原因（　　）　A．分子之间存在间隔B．分子质量和体积很小　C．分子在不断的运动D．分子是由原子构成的　5．（2分）（2009•长沙）生活中的下列现象，用分子的相关知识解释，不正确的是（　　）　A．水受热变成水蒸气，水分子分裂

3、变成了原子　B．经过食堂附近，闻到饭菜香味，说明分子在不断运动　C．50mL水和50mL酒精混合后，总体积小于100mL，说明分子间有间隙　D．燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺，伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭，说明分子不同化学性质不同　6．（2分）某同学为了研究化学实验室中某块白色固体的性质，进行了如下实验，其中你认为不正确的实验方案是（　　）　A．观察固体的颜色和外观B．放入水中试其溶解性　C．用嘴尝其味道D．加热观察是否有变化　7．（2分）（2009•德城区）水是生命的源泉，是人类宝贵的资源．它有时能化作朵朵白云

4、，有时能化为绵绵细雨．下列过程中，你认为水分子发生了变化的是（　　）　A．水蒸气遇冷凝结成水B．蔗糖和水混合后得到糖水　C．水通电变成氢气和氧气D．多级闪急蒸馏法淡化海水　21/218．（2分）物质的性质决定用途，下列物质的用途中主要利用其物理性质的是（　　）　A．用过氧化氢制氧气B．登山运动员携带氧气瓶　C．用稀有气体作保护气D．用生铁制铁锅　9．（2分）下列化学仪器必须垫在石棉网才能加热的是（　　）　A．量筒B．蒸发皿C．烧杯D．燃烧匙　二、选择题（本题包括9个小题，每小题3分，每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的

5、序号填入本题后答题栏内）10．（3分）（2012•怀柔区二模）正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要．下列实验操作正确的是（　　）　A．点燃酒精灯B．氧气验满C．液体加热D．量9.5mL液体　11．（3分）（2011•湖北）下列各项与自来水的净化过程无关的是（　　）　A．吸附B．沉降C．电解D．消毒　12．（3分）（2009•兰州）水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难．为了防止水的污染，下列各项：①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放．其中可以采

6、用的方法（　　）　A．①②B．①④C．②③D．②④　13．（3分）（2009•丹东）小明不小心将一滴墨水滴到了化学书上，正好遮盖了氧原子结构示意图的一部分（如图）．下列有关说法错误的是（　　）　A．该原子不显电性　B．遮盖了的数字是8　C．该原子是由原子核和核外电子构成的　D．该元素属于非金属元素　14．（3分）﹣位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转．这时他应该（　　）　A．减少药品B．向右盘中加砝码　C．移动游码D．调节天平的平衡螺母　15．（3分）（2009•镇江）以下是从小张同学实验报告中摘录的

7、部分实验数据．你认为实验数据记录正确的是（　　）　A．用量筒量取食盐溶液5.86mL　B．用20mL酒精和20mL蒸馏水配制成40mL酒精溶液　C．用广泛pH试纸测得某硫酸溶液的pH=1.4　D．用托盘天平称取明矾22.1g　16．（3分）下列实验合理的是（　　）项目A．比较催化效果C．闻气体气味21/21B．铁丝在纯氧中燃烧D．检查装置气密性实验　A．AB．BC．CD．D　17．（3分）（2010•北京一模）关于电解水实验的叙述错误的是（　　）　A．电解水属于分解反应　B．电解时两个电极上都有气泡产生　C．电解时产生的氢气

8、体积小于氧气体积　D．电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成　18．（3分）（2009•绵阳）在实验室里制取氧气，既可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法．上述两种方法的主要共同点有（　　）①采用MnO2均可改变其反应速率②反应都不需加热③都利用含氧化合物分解来达到目的④两种方