小学高年级语文阅读训练题

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1、小学高年级语文阅读训练题小学高年级语文阅读训练题⑴班姓名：吃西瓜前几天，爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上，天气闷热，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。我和弟弟看着这两个西瓜，就仿佛看到里面鲜红的瓜®Ho爸爸切开了第一个瓜。啊！是个生的，黄里微微泛有白色。瓜籽也是白嫩的，我和弟弟好失望。可是，爸爸一声不吭，若无其事地切开第二个，啊！鲜红的瓜瓢，黑又饱满的瓜籽，诱人的瓜汁往外渗着，渗着。“吃吧！吃吧。”爸爸把两片推至U我和弟弟面前笑着说。弟弟大口大口地吃起来。我也刚要吃，突然发现爸爸拿起一个生西瓜。咬了一口，嚼了几下，眉头一皱，硬咽

2、下去了。这时，他发现我正盯着他。爸爸脸上立刻露出了笑容：“你吃你的吧，这生瓜也很好吃呀！”这时，我心里真不是滋味,手中小小的一片西瓜突然变重了许多。我又低头咬了一口,可怎么也咽不下去。于是，我放下手中的熟瓜，拿起一片生瓜咬了一大口，清淡无味。我还是把它吃下去了。这件事过去很多天了，但我的心甜甜的。我觉得在这件小事中，我得到了一种宝贵的东西。1、给下面词语中带点的字选择正确的读音用“画出来。4分闷热(menmen)瓜瓢(yangrang)诱人(youxiu)硬咽(yanyanye)2、判断四个自然段的小标题哪个对，在括号内画

3、“丿”。2分第一自然段：买瓜。第二自然段：切瓜。第三自然段：让瓜。第四自然段：难忘。3、用“〜”画出第三自然段中描写“我”心理活动的句子。2分4、填空：描写爸爸吃瓜动作的词有2分5、选择正确答案，在后面括号里画“V”。2分“我得到一种宝贵的东西”这一种东西是：(1)西瓜的营养。(2)父子的情谊。(3)父亲的疼爱。(4)团结的力量。6、写出这篇课文的中心思想。小学高年级语文阅读训练题(2)班姓名：露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又

4、最早睁开它那不知疲倦的眼睛；它白天隐自于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗，面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上！1、文中的“它”是指指2、联系上下文解释：炫耀__夜以继日——3、写出与下列词语的意思相近或相反的词。近义词：黎明平凡培育反义词：黑暗平凡短暂4、在原文中用“”线画出一个比喻句。5、找岀中心句，

5、在句子下面用“6、用画出表现“露珠精神”的句子。"园丁”是”线画岀来。7、这段话主要表达作者什么样的思想感情?8、举二、三个例说明你认为什么人或什么职业的人具有“露珠精神”？