高二化学水平考试复习计划

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1、高二化学水平考试复习计划一、情况分析我们这届高二有5个班级，其中专业班级3个，文化班2个。这届学生的基础差，底子薄，有的学生甚至连元素符号都不会写，因此有必要进行基础复习，并且进行系统的复习。二、考试冃标在学业水平考试中力争3个专业班级合格率达到100%,2个文化班级达到95%以上。三、迎考措施1、巩固双基，重视书写规范。化学考试中化学符号和化学方程式的书写是必考的，有的学生会读、不会写。因此在教学中要具体落实到书写上，并要求学生掌握。学业水平考试是通过性考试，主要考查学生的基础知识和基本技能。特别是化学概念、俗名、用途、实验的基

2、本操作、化学用语、环境问题等都是最基本的基础知识,要及时巩固直到掌握。在复习中《考试要点解读》是很好的化学复习资料，学生以此为主展开复习。2、过关化学“考点知识过关”和两个专题复习。通过对前两届的学业水平考试试卷分析，发现有许多知识点在考试中不变，因此在上届考试中我们以学业水平考试中出现的知识点为主，并适当拓展，编写了化学“考点知识过关”。从上届学牛考试情况来看，是非常好的复习资料，实用价值好。另外根据学生的实际情况，我们做了元素周期表和推断题的两个专题复习，以此帮助学牛快速、高效率地掌握知识。对于本届学生我们将仍然应用好这一个法

3、宝。3、抓好每一次考试。考试是了解学生对所学的知识点的掌握情况的最好方法，每次考试过后都要进行认真的分析，找出学生的不足，并进行及时查漏补缺。对学生做的好的地方要及时给予表扬，对学习后进的学生及时表扬他们的进步，以此来激励他们的学习兴趣。4、加强学习方法指导。在应用了“三环四步”课堂教学模式后，我觉得课堂的关键是引导学生主动参与学习，成为学习的主体。课堂教学应该多样化，灵活运用多种教学手段来激发学生的学习，尽量在课堂上解决问题。这样不但提高了学习效率，而且又提高了学生的学习兴趣。四、复习进度安排内容课时完成时间第1・20号元素符号

4、与名称（默写）1常见元素的常见化合价与9种常见原子团的化合价（默写）1—■化学式的书写2常见酸碱盐的溶解性（背诵）12011.12化学方程式的书写3复习测试2轮复习关注营养平衡1复习促进身心健康1复习探索生活材料12012.1复习保护生存环境1笫一章从实验学化学32012.2复第二章化学物质及其变化3第三章金属及其化合物32012.3第四章非金属及其化合物3（同时完成第五章物质结构元素周期律3化学考点过第六章化学反应与能量3关）第七章有机化合物32012.4习第八章化学与自然资源的开发利用1第九章关注营养平衡1第十章促进身心健康1

5、第十一章探索生活材料1第十二章保护生存环境12012.4第二专题复习元素周期表2轮专题复习无机化学推断2第综合训练122012.5轮查漏补缺32012.6