第四课文化的继承性与文化发展的学案

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1、第四课文化的继承性与文化发展的学案一、学习目标1・了解传统文化的特点及影响2.说明对待传统文化的正确态度3•理解文化继承与发展的关系4.了解影响文化发展的重要因素5•理解教育在文化传承中的作用。二、学习重点与难点1、对待传统文化的正确态度。2、领悟文化的继承性。三、基础梳理（-）传统文化继承1、传统文化继承性的表现①传统习俗对人们,是传统文化的;②传统建筑。中国古代建筑是展现中国传统文化的o③传统文艺。是民族精神的火矩，中国传统文艺是中华民族灿烂文化的O④传统思想：已经成为中华文化一个的组成部分，对今天中国人的

2、价值观念、生活方式和社会发展有深刻影响。2、传统文化的特点和影响（1）特点：①:在世代相传中保留着,它的具体内涵又能够;②:是维系的精神纽带。（2）影响：具有双重性，传统文化的相应内容如果,就能对社会与人的发展起积极作用；反之，则会起阻碍社会进步和妨害人的发展的消极作用。3、对待传统文化（1）正确态度：o（2）对于传统文化中的内容，应该继续保持和发扬。对于传统文化中的东西，必须“移风易俗"，自觉地加以改造或剔除。（二）文化在继承中发展1、文化继承与发展的关系传统文化的继承和发展是一个问题的两个方面。继承是发展的

3、;发展是继承的0继承与发展是同一个过程的两个方面。在上发展；在中继承，把握好继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。2、影响文化发展的重要因素①（外部因素）;②；③；④0（后三个是文化的内部因素）。（注意：不要把传统文化的继承利发展理解为两个先后顺序的阶段。）四、达标测试1.下面不属于汉族传统习俗的是①中秋节赏月②泼水节③那达慕大会④元宵节看花灯A.①②B.①③C.②③D.③④2.我国传统文化崇尚“浩然正气"，今天我们强调领导干部要“讲正气"，同时赋予了全心全意为人民服务的新内涵，这说明传

4、统文化具有A.相对稳定性B.鲜明民族性C.较强融合性D.明显渗透性3.张岱年说：“一个民族自立于世界民族之林，必须具有民族的自信心与自尊心。而民族的自信心与自尊心有其思想基础，即对民族文化优秀传统有比较全面的了解。”对这段话理解正确的有①文化具有鲜明的民族性②传统文化是维系民族牛存和发展的精神纽带③发挥民族文化的积极作用才能使民族兴旺发达④传统文化的具体内涵不会因时而变A、①②③B、②③④C、①③④D、②④4.温州童谣是时代背景的镜子，保存着民间文学的精华，值得我们去重视和关怀。从传统文化的继承性看，温州童谣属

5、于A.传统习俗的继承B・传统文艺的继承C.传统思想的继承D.传统道德的继承5.北京奥运会开幕式上的活字印刷表演中，出现了三次醒目的“和”字。“和为贵”的思想对中华文化和中华民族优良传统的形成和发展，产生了深刻的影响。这表明传统文化A.源远流长，可以全盘继承B.具有相对稳定性，其具体内涵因吋而变C.内容博大精深、一成不变D.都是在历史长河屮积淀起來的先进思想6•“各位乡亲，各位乡党，楚瑜带着堂客回来了”一句浓浓的乡音，不仅引来阵阵热烈掌声，而且进一步拉近了宋楚瑜与乡亲们的距离.这表明（）A.我们既要提倡普通话，又

6、要发展各地方言B.传统文化具有鲜明的民族性C.传统文化习俗是维系民族生存和发展的精神纽带D.对传统文化屮的不符合社会发展要求的落后、腐朽文化，必须“移风易俗"7.2008年在国家大剧院的舞台上新版《梁祝》惊艳全场。浙江小百花越剧团用新的演剧方式重新演绎传统戏曲，充分张扬了“旧中见新，新中有根'，的理念，使越剧更加贴近今天的普通老百姓。这说明①科技是文化发展的重要因素②文化发展要“推陈出新，革故鼎新"③创作理念是文化创新的根源④传统文化要顺应社会生活的变迁A.①②B.③④C.①③D.②④8、端午节是我国的一项传统

7、节日，每到这一天，人们都会通过吃粽子、赛龙舟来纪念屈原，这在世代相传中基木未变。这说明传统文化（）①具有相对稳定性②具有鲜明的民族性③是凝固不变的④是不会消失的A.①②B.③④C.①②③D.①②④9、以海量、互动为特征的网络文化正在兴起，其影响涉及社会生活的方方面面。网络的迅猛发展，证明了是影响文化发展的重要因素之一。A.社会制度B.科学技术C.思想运动D.文化教育10、互联网出现后，人们常常通过博客、BBS等来表达、交流思想。这表明科技进步)A.促进了文化传播方式的变革B.优化了文化资源的内容C・促成了新传媒

8、代替就传媒D.促进了先进文化的发展