资源描述：
《带学生走进数学世界》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、带学生走进数学世界四川省内江市市中区龚家初中兰刚学牛是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者•教师有责任和义务使自己的教学工作成为一个有创造性的活动过程，让数学贴近学牛生活，充分体现数学是有趣的和有用的，生活离不开数学，人人都可以学好数学.在此我就自己在使用新教材过程中的所感所想所做谈一些粗浅体会，以起到抛砖引玉的作用.一、以游戏吸引学生与数学交朋友教材七年级上册第1章第1节《与数学交朋友》为教师提供了很多好素材，一方面使数学课情感化，另一方面也给教师留下了较多的自由发挥的空间•如课木中有两个练习题都能以游戏的形式呈现在学牛面前.游戏一：请一位同学做代表，其他同
2、学跟着做.老师说：请你想好一个数且不要说出口（可以想一个较小的整数），加上5,然后乘以2,再减去4,最后除以2,请报出计算结果（学牛说6）,老师可以猜出学生一开始想的数（是3）,学生们都笑了.事实上这是一个简单的数学问题，既可以列一个方程解决，也可以用倒推的方法处理，而且还蕴含着函数的思想.游戏二：和老师一起来玩“算二十四分”.将“10,10,4,4”这四个数用四则运算（可以有括号）列出答案为24的算式，看谁算得快.按着课木P2习题2有相同要求的“5,5,1,4”四个数可以让学牛接着算，这些问题对学生而言都是“跳一下能摘到苹果”，他们有很高的参与热情.同时师牛也能共同悟出一个道
3、理即在解决某些问题时，人们很难突破已有的思维定势,相对而言，学牛比教师、年轻的比年长的更容易突破旧框框，所以教师激发学生创造性思维是教学中的重要任务之一.事后，学生在周记中写道：“想不到初中的数学课是那么有趣，小学我很怕数学，而现在我变了，老师今后多给我们做一些训练思维的数学题，我一定要学好数学.”也有同学在周记中提供给老师一些题，如用“3,3,8,8”和“4,5,6,1”分别“算二十四分”.诸如这种益智有趣游戏很能激发学生对数学学习的兴趣，起到事半功倍的教学效果，使学生愿意与数学交朋友.二、在手脑并用中学习数学请学生事先准备好彩纸和剪刀•教师为学生示范用正方形彩纸经折叠只一剪
4、刀就可以得到五角星，学生很兴奋纷纷模仿老师的方法剪五角星，其至同学提出通过另一种折叠方法可以得出相同的效果，继而老师可以告诉学生这种剪五角星的方法有它的数学道理，学了几何后就知道可以剪一个和国旗上样准确的五角星.接着老师让学生尝试做课本P5练习2：用剪刀将长方形纸片沿着--条直线剪成两部分，使这两部分既能拼成平行四边形，又能拼成三角形和梯形，应该怎么剪？允许学生互相商量，在合作中学习.这种既动手又动脑的题材非常贴近学生的认知水平，能提高他们自主探索的积极性.三、开拓视野到实际生活中去观察学习数学源于生活，生活中处处有数学.一般家庭都要储蓄，利息是如何计算的呢？可以布置学生直接去
5、银行获得银行利率表，读懂利率表中的一些信息和知识，从而感到数学与生活密不可分.教材中有一个多边形铺地的问题，教师可出示一些用正三角形、平行四边形、长方形等图形组成的地砖图案，请学生尝试用两种或两种以上的多边形拼成没有缝隙的地砖图案，要求他们去商场、酒店、活动中心、图书馆以及亲朋好友居所尽可能多地搜集各种美丽的图案并从中寻找一些规律，提示学生观察：如果只用一种正多边形铺成没有缝隙的地面，这样的正多边形有几种，是否任意正多边形都适合？在学习《生活中的立体图形》吋，老师可事先布置学生搜集一些附近的熟悉的建筑物的图案，可实地拍摄、上网搜索、自己绘制，培养用数学的眼光去观察生活.在教学中
6、老师自制了一些较常见的立体模型如：圆柱、圆锥、正四面体等，而学生却能用塑料吸管等材料做岀精巧的立体图形，如十二面体、二十面体等.可以看出学生洞察事物，表现事物的能力是相当强的，只要正确引导，学生完全具备在生活中学习的能力.四、让数学美的独特魅力征服学生课本第1章最后一道习题也是极其精彩的，用两个圆、两个三角形和两条平行线构思出新的图案，课本样图是“两盏灯”和“等式”，布置学生冋去思考后，结果他们的创造性才能发挥得淋漓尽致，有几十个图案都极为成功.最典型的有“婴儿车”、“吊环”、“团结友爱”、“上篮”、“眼镜”、“落日余晖”等，主题鲜明，栩栩如生，真正地将圆、三角形、平行线这样简
7、单的图案赋予了动感、情感和生命力.课本第4章《阅读材料》中有关于七巧板的介绍，这是我国古代劳动人民智慧的体现，学生学习后，自己又摸索出一些不同于书本的七巧板图案，做得精美绝伦，完全可以参加展览.通过这些生动内容的学习，体现了数学是美的，数学可以拨动学生的心弦，奏出感人的乐章.五、调整对学生的评价体系，从各个角度使学生体验成功过去对学生学习情况的反映，只是用分数去衡量这是不全面的，而且往往会挫伤学生的学习积极性.因此我们现在对学生学习的评价更注重于过程和其中所体现出的情感、意志以及克服困难的决
