《夏、商、西周的政治制度》导学案3

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1、《夏、商、西周的政治制度》导学案3课标要求：了解宗法制和分封制的基本内容，认识屮国早期政治制度的特点。课前知识梳理：一、从禅让到王位世袭1、世袭制的确立：(1)约公元前年，禹建立我国历史上第一个王朝——O中国出现早期国家政治制度。(2)禹年老吋沿用—的惯例，选举继位人。但是禹死后，他的儿子启夺得王位，并传位给自己的后代。这样，政治权力由“传贤”变成“传子”,王位在一家一姓中传承，“.”的局面逐渐形成。原始社会后期的禅让制被.所取代。.(3)商朝建立后，王位有时,有吋o2、王权的神秘：夏商的最高统治者为,把自己的行为

2、说成是天的意志，国家大事都通过占卜的方式来决定，王权具有了神秘色彩。3、夏商的行政管理制度：夏商时期己初步建立起一套从中央到地方的行政管理制度。商朝中央设有_、卿士等，掌管政务。地方封—和—,侯、伯作为臣服于商朝的方国首领，定期向商王纳贡，并奉命征伐。二、等级森严的分封制1.分封制的建立及其目的：公元前年.—伐纣灭商，建立周朝，史称西周。为了进行,西周实行分封制。武王死后，其弟继续推行分封制度，扩展周的统治范围。周初分封的诸侯，大多数是同姓子弟.他们多被分封到重要地区。2.分封制的内容：(1)分封对象：周武王把分别

3、授予—、和.让他们建立诸侯国，拱卫王室。.(2)被封诸侯义务：分封制规定，诸侯必须对周天子服从命令，、、和(3)被封诸侯权利：在自己的封疆内，又对实行再分封。卿大夫再将士地和人民分赐给士。卿大夫和士也要向上一级承担作战等义务。3、分封制的作用：(1)层层分封下去，形成了贵族统治阶层内部的森严等级“。⑵加强了周天子对地方的统治(3)开发边远地区，扩大统治区域.(4)形成对周王室众星捧月般的政治格局。(5)西周成为一个延续数百年的强国。4、分封制的衰落：（1）原因：①在分封制下，周天子具有至尊权威，国家政权也逐渐由松散

4、趋向严密。②受封的诸侯在自己的领地内，享有相当大的独立性，如、、等。（2）衰落及瓦解：随着诸侯国势力的日益壮大，到,王权衰弱，分封制遭到破坏。春秋时期的楚王问鼎，是诸侯国对分封制的公开挑战。战国末年，分封制瓦解。三、血缘关系维系的宗法制1、目的：为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在—、和继承上的矛盾，西周实行了与_互为表里的具有政治性质的宗法制。2.特点：嫡长子继承制。宗法制是用的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。它规定，周王称为天子，王位由继承，为:其他儿子分封为诸侯，他们对天子來说是_•—,但在自

5、己的领地内却是。诸侯的爵位，也只有才能继承，其他儿子领有封地成为。卿大夫对诸侯来说是小宗，但在自己的领地内又是大宗。卿大夫与士的关系，依此类推。大宗可以命令和约束小宗，小宗必须服从大宗。是天下的大宗，也是政治上的最高领袖。3、影响：宗法制保证了,有利于o课堂问题探究：阅读下列材料：材料一：（西周）天子适诸侯，曰巡守；诸侯朝于天子，曰述职。……不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。—自《孟子》材料二：春秋之世，鲁之朝（周）王者二，……而如齐至十有一，如晉至二十。请回答：（1）材料一中，西周分封制对诸侯

6、作出了什么规定:？周王和诸侯之间杲一种什么样的关系？（2）材料二屮揭示了什么重大历史问题?（3）综合上述材料，从西周到春秋，周王和诸侯的关系发生了什么重大变化？其主要原因何在?课堂反馈练习:1.下图是《带冠冕的禹》。关于禹的说法，正确的是（A.禹建立了我国历史上笫一个奴隶制王朝夏朝B.禹创立了王位世袭制C.禹创立了宗法制度D.禹创立了分封制度2.“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己。”文中的“大道”是指（）①禅让制②世袭制③公有制④私有制A.①③B.②③C③④D①②3.屮国古代在屮央设相的官职以参与

7、国王决策的历史，至少应追溯到A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋战国4.山东省被称为“齐鲁之邦”，起源于（）A.宗法制度B.古代地名C.西周分封D.汉初封国5.《墨子•告子》载：“诸侯朝天子口述职。一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这段材料反映的历史现象是（A.春秋时期诸侯争霸B.战国时期兼并战争C.西周初分封制D.西周末王室衰微6.分封制与宗法制的共同特点是强调（A.等级关系B.政治关系C•臣属关系D.血缘关系7.《说文解字》解释说:“宗，尊祖庙也。”也就是说，宗法的“宗”的本义是宗庙，这说明

8、，宗法制以什么为纽带的（A.财产B•地域C.信仰D.血缘8.《荀子•儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国,姬姓独居五十三人。”这说明了西周分封制具有浓重的（A.宗教色彩B.宗族色彩C•神权色彩D.皇权色彩9.西周时期的王位世袭制与夏商时期相比，最突出的特点是（A.民主推选B.兄终弟及C•嫡长子继承D.父死子继10-王位世袭制取代禅让制的主耍因素是（A