夏商西周的政治制度学案

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1、夏商西周的政治制度学案  篇一:1夏商西周的政治制度学案  第一单元古代中国的政治制度第1课夏商西周的政治制度  【高考考点】西周政权的建立与灭亡;西周的分封制和宗法制;西周时期政治制度的特点。  课内探究  探究点一、夏商的政治制度有哪些?  探究点二、西周的政治制度又有哪些?体现了怎样特点?有何关系?  材料一材料二:其内容规定,周王把王畿外的土地  和人民分别授予诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。同时,诸侯在自己的封疆内,又对卿大夫实行再分封。卿大夫再将士地和人民分赐给士。卿大夫和士也要向上一级承担作战等义务。这样层层分封

2、下去,形成了贵族统治阶层内部“天子—诸侯—卿大夫—士”的秩序。  1.材料地一图反映了什么政治制度?  2.实行这一制度的根本目的是什么?  3.周天子分封的对象有哪些?并结合地图予以说明。  4.根据材料简述分封制的内容,并指出维系周王与诸侯的纽带是什么?  5.概括西周王朝分封制的特点?  6.结合上述两则材料,综合分析西周王朝分封制的作用和局限性有哪些?材料三:为了加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾,西周实行了具有政治性质的宗法制。  宗法制规定,周王称为天子,王位由嫡长子继承,为大宗;其他儿子分封为诸侯,他们对天子来说是小宗,但在自己的领地内却

3、是大宗。诸侯的爵位,也只有嫡长子才能继承,其他儿子领有封地成为卿大夫。卿大夫对诸侯来说是小宗,但在自己的领地内又是大宗。卿大夫与士的关系,依此类推。大宗可以命令和约束小宗,小宗必须服从大宗。周王是天下的大宗,也是政治上的最高领袖。  1.请在材料三上用横线划出西周王朝实行宗法制的目的是什么?  2.简述西周宗法制的内容,并分析其特点是什么?  3.根据上述材料分析西周分封制与宗法制的关系怎样?  4.根据上述材料分析西周宗法制的作用如何?  探究三、西周分封制与宗法制的异同  探究点四、中国古代早期政治制度的特点有哪些?1、最高执政集团尚未形成权力的2、王权与神权密切结合,带有浓厚的色

4、彩  3、分封制与宗法制互为表里,血缘纽带与政治关系相结合,带有浓厚的色彩4、具有相对的性和性  【高考练兵】  [高考真题]  1.(XX·广东文综12)在中国古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是(A)A.宗法制B.郡县制C.君主专制D.中央集权制2.(XX·辽宁、湖南、宁夏文综24)西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是(C)A.河南、河北B.湖南、湖北C.山东、山西D.广东、广西3.(XX·上海单科3)汉代以来,某地出土了数以千计的青铜重器,青铜铭文多涉及诸侯  战争、土地交换等内容。学者推断此地应是()A.夏人的活动地域B.

5、周朝的重要都城C.秦朝的阿房宫遗址D.汉初同姓王的封国  [高考模拟]  4.儒家经典把君子人格的修养和完成设计为“修身、齐家、治国、平天下”的历练。从“个人”到“家”、再到“天下”的这种逐层扩展的关系,实质上体现了:(B)A.王位继承制B.宗法制C.分封制D.专制主义中央集权  5、江苏省丹徒县出土的一件青铜器,底有铭文120余字,记载了周王将一个贵族分封到宜地并赐其土地、人口和仪仗等情况。该出土文物的主要历史价值是(A)A、证实了周王朝实行分封制B、说明周王朝实行井田制  C、体现周朝甲骨文已是成熟文字D、说明周王对于功臣的重视  6、据《春秋》记载,西周初年,周天子分封鲁国时举行

6、了一套隆重的策命典礼,并由司空(官职)”授土,司徒(官职)“授民”。对这一史实最恰当的解释是(B)A、周天子用最高礼节接待鲁国国君B、鲁国国君的权力来源于周天子C、鲁国国君的地位与周天子相似D、周天子重视礼制建设  7、下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是(C)A、唐太宗通过玄武门之变继位B、宋太宗继承兄长宋太祖之位C、明太祖因太子亡指定嫡长孙继任D、清康熙帝死后皇四子继位  8、商鞅一人多姓。史书上说:秦封于商,故号商君。卫之诸庶孽公子也,人称卫鞅,姓公孙氏,其祖本姬姓也。其中“商”姓来源于(D)A、国王的赐姓B、所在地方的地名C、继承始祖之姓D、因功得到的封地9、《春秋左传》中

7、有一段关于宗法制的记载:“王后无适,则择立长。年均以德,德均以卜。”(无适:没有嫡子。均:均等。)这段记载说明(C)A.宗法制下都是按年龄大小来确定继承人B.春秋时期只能靠占卜来解决继承问题C.古代宗法制有一套相对完整的实施办法D.贤德是宗法制确定继承人的首要依据  10  )  ①分封制的核心是嫡长子继承制②同姓诸侯分布在经济富庶地区  ③分封制扩大了西周的统治疆域④分封制导致诸侯割据混战A.①③B.②③C.①②④D.②③④  学案参考答案 

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