浅谈职业院校如何开展电子商务技能竞赛式实践性教学

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1、浅谈职业院校如何开展电子商务技能竞赛式实践性教学谢丽仪广东省财政职业技术学校摘要：职业院校的宗旨是向企业输送高技能人才，因此职业院校要做到人才培养口标明确、方案切实可行、落实执行到位。本文从“三个意义”“三个结合”阐释了职业院校开展电子商务竞赛式实践性教学的必要性，并从准确定位电子商务人才培养目标、合理设置电子商务人才培养方案、持续壮大师资力量等三个方面阐释了职业院校开展电子商务竞赛式实践性教学的具体措施。关键词：职业院校;电子商务技能竞赛;实践性教学;“普通教育有高考，职业教育有技能大赛”，这是教育部对新时期职业教育内涵建设提出的要

2、求，而职业技能竞赛是依据企业最新的技术标准、要求以及职业标准设置的。可见，职业技能竞赛是检验教学质量的试金石。一、职业院校开展电子商务竞赛式实践性教学的必要性电子商务职业技能竞赛是依据企业最新的用人需求和国家电子商务师职业标准设置的。将技能竞赛的内容融入到专业建设、教学改革中，融入到人才培养目标、教育教学过程中，能实现技能大赛由阶段性工作转为常规性工作，由少数师生参与转为全体师生共同参与，真正做到以赛促教，全而提升学生的职业竞争力。(-)职业院校开展电子商务竞赛式实践性教学体现了三个意义职业院校开展电子商务竞赛式实践性教学体现了3W"

3、WinWinWin”三赢。赢家一:学校引导教学改革。职业技能竞赛内容不仅依照国家职业标准，而且紧扌】1市场需求，体现了高技能、新技术，利用职业竞赛这个平台，有利于了解职业需求、岗位需求、适应市场变化，有效杜绝了闭门造车般的课程设置。赢家二:学生培养复合型人才。行业耍求电子商务专业学生既懂“电子”又懂“商务”，而职业竞赛的赛项是由多名“信息技术”和“商业服务”的行业部门、协会以及专家共同设计，学生在参赛训练中既得到了信息技术知识的学习、也得到了商业服务知识的学习。赢家三:企业获得符合岗位需求的高素质人才。赛项为企业需求量身定做，走在了市

4、场的前沿，职业院校不断为企业输送拥有扎实的专业知识和技能、较高的综合素养的生力军［1］。(二)职业院校开展电子商务竞赛式实践性教学体现了三个“相结合”职业教育的理念是“以服务为宗旨，以就业为导向，促进教育教学改革”，职业院校开展电子商务竞赛式实践性教学能达到服务学生、服务企业、促进教学改革的良好效果。一是以赛促学，提高学生技能。竞赛与基础知识的考察、基本技能的掌握相结合，达到服务学牛，提高学牛综合能力的效果。在职业技能竞赛中,衡量专业能力的标准是岗位任务的完成情况，主要评价标准是学生的综合实力，摆脱了应试教育、填鸭式教育的影子。二是以

5、赛促就，提高就业率。竞赛与职业发展教育相结合，达到服务企业、满足岗位需求的效果。职业竞赛是评价教冇教学建设及发展的风向标，职业教育对产教结合新体制、工学结合现代教学机制和校企合作人才培养模式的形成和发展产牛了重要作用。三是以赛促改，推动课程改革。竞赛与行业前沿发展相结合，达到促进教育教学改革，推动行业进步的效果。职业技能竞赛结合行业发展对电子商务人才的需求，主要以BusinessToConsumer为训练平台，全面考核学生的电子商务运营能力⑵。职业院校开展电子商务竞赛式实践性教学的措施要落实一件事情必须做到“三有”：有明确的目标、有可

6、行的方案、有人员落实。没有目标就像没有方向盘的汽车，多走弯路甚至南辕北辙;有了目标没有具体的可行方案，就像“雷声大雨点小”，光靠喊没有用；有目标、有方案，没有可靠的人员执行到位，犹如一纸空文。因此，要实现职业院校开展电子商务竞赛式实践性教学，应从明确人才培养目标、制定可行的人才培养方案、壮大师资队伍等三方面下功夫。(一)结合岗位需求准确定位电子商务人才培养目标电子商务人才培养目标是职业院校电子商务专业建设、开展所有教育教学活动的指挥棒，衡量人才培养方案的有效标尺是检查该方案是否符合社会用人需求。而电子商务职业技能竞赛的赛题、内容、评分

7、标准均依据国家职业资格标准，紧跟新科技的发展步伐，符合企业用人要求。赛题融合了关于电子商务专业发展的核心技能、必备技能和关键知识点。技能竞赛反映了当前行业的人才需求，能有效促使职业院校电子商务人才培养方案的合理性、针对性、科学性、实用性。表二：岗位需求与竞赛项目、基本知识和基本技能的关系表下载原表我们假设，X二基础知识，Y二基本技能，Z二岗位需求，N二持续学习能力，其屮Z不变为恒数，并且，X+Y二Z，可以得知：当N>0时，则N(X+Y)〉Z,且(X+Y)N〉〉Z,(X+Y)N»>Z;当N二0时，则OX(X+Y)二0〈Z。由此可见，持续

8、学习能力尤为重要。竞赛式实践性教学以工作任务为导向，以学生为主体，以兴趣为导师，创造了大量的锻炼机会，让学牛学中做、做中学，真正提高了学牛的学习能力、创新实践能力、团队合作意识。如果说传统的教育方法能“授之以鱼”，那么竞