2017-2018学年高中历史专题五现代中国的文化与科技52人民教育事业的发展课时自测

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1、2017-2018学年高中历史专题五现代中国的文化与科技5.2人民教育事业的发展课时自测人民版必修31.（2015•福州高二检测）新中国成立后我国教育工作的重中之重是（）A.义务教育B.扫盲教育C.“教育大革命”D.民族教育【解析】选B。新屮国成立后为加快社会主义建设，最急需的是提高现有劳动者的素质，即扫盲教育。【特別提醒】政治经济制度与教育之间是相互制约、相互影响的。教育的性质与目的是由一定吋期的政治经济制度决定的。2.（2015•成都高二检测）为发展职业技术教育提供了可贵的经验的是（）A.老解放区的新教育经验B.“教育大跃进”时期的教育经验C.全口制学校教育制度D.半

2、工半读的学校教育制度【解析】选D。半工半读的学校教育制度为改变教育脱离生产实际，以及发展职业技术教育提供了可贵的经验。【规律总结】新中国的教育事业可归纳为“三个层次”“三个阶段”三个层次：扫盲教育、义务教育和高等教育。三个阶段：“文化大革命”前形成体系；“文化大革命”中一片混乱；“文化大革命”后蓬勃发展。3.新屮国成立后各时期的教育方针具有不同的时代特点。属于“文化大革命”时期的教育方针的是（）A.教育要面向现代化，面向世界，面向未來B.紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学C.以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院D.肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想，发展为

3、人民服务的思想【解析】选B。“文化大革命”时期因受“左”倾错误的影响，该时期的教育方针带有阶级斗争的色彩。A是1983年邓小平提出的。C是我国在过渡时期为培养经济建设急需的专门人才而制定的高等学校的教育方针。D是新中国成立初期毛泽东提出的。1.（2015•陕西学业水平测试）李岚清曾称邓小平为“科教后勤部部长”，赞扬他对科技、教育工作投入的巨大精力和在理论思想方面作出的突出贡献。以下四幅图中能够体现改革开放后邓小平同志在教育思想方面贡献的是（）【解析】选B。据题干要求属于改革开放后，邓小平在教育思想方面的重要举措为提出教育的“三个面向”，故选氏A、D不属于教育方面，C非邓小

4、平提111。2.（2015•北京学业水平测试）“文化大革命”结束后，我国在教育方面拨乱反正的重大举措是（）A.恢复全国高考制度B.颁布《中华人民共和国义务教育法》C.发展全FI制学校教育D.提出“科教兴国”战略【解析】选A。根据“拨乱反正”可知，全国高考制度在“文化大革命”中中断，直到1977年再次恢复，故选A。【补偿训练】1977年10月21日，《人民日报》头版头条刊登了“高等学校招生进行重大改革”的报道。这一“重大改革”是（）A.教育领域拨乱反正的重要措施B.实施“科教兴国”战略的重要步骤C.贯彻十一届三中全会精神的重要举措D.贯彻“三个面向”教育方针的具体体现【解析

5、】选A。1977年，在邓小平等人的主持下，恢复了屮断10年Z久的高考，与题干所述的时间、情景相符，这是教育领域拨乱反正的重要措施，因此选Ao“科教兴国”战略于1995年提出，排除B；十一届三中全会于1978年底召开，排除C；“三个面向”开始于1983年邓小平为北京景山学校的题词，排除D。3.（2015・张家界高二检测）下图是一枚1989年教师节邮票纪念封，反映了对教师及教育重视的有关信息。下列最符合这一时期教育发展成就表述的是（）U落人紳衣為人汞”艸戒拘材数必帝方A.人民教育事业开始得到创建B.国民教育体系的初步形成C.“文化大革命”时期取消的高考开始得到恢复D.《义务教

6、育法》得到贯彻实施【解析】选D。据纪念封上的吋间“1989年”和“为人师表诲人不倦”等信息，可知此事指的是新时期关于尊师重教方面的内容，而A、B发生在新屮国建立初期，C属于招考制度，故选D。1.阅读下列材料，回答问题。材料一我们向科学技术现代化进军，要有一支浩浩荡荡的技术大军和一流的科学家、技术专家……科学技术人才的培养，基础在教育。——邓小平在全国科学大会上的讲话材料二科技进步、经济繁荣和社会发展，从根本上说取决于提高劳动者的素质，培养大批的人才。必须把教育摆在优先发展的地位，这是实现我国现代化的根本大计。一一江泽民在十四大上的报告材料三优先发展教育，建设人力资源强国。

7、教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。——胡锦涛在十七大上的报告(1)我国三代国家领导人对科技与教育的关系看法有何共识？(2)结合材料及所学知识，说一说在三代国家领导人的领导下，有哪些“优先发展教育，建设人力资源强国”的具体行动或成就。【解析】本题难度不大，第(1)题主要抓住三则材料中对教育地位的认识进行归纳；第(2)题结合所学知识概括回答即可。答案：(1)共识：都认为教育是科技发展的必要条件(都强调大力发展教育)。(2)行动或成就：①完成了扫除青壮年文盲的战略；②普及了九年义务教育；③初步建立了教育法律法规体系