2012学年下学期水平二教学计划2

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1、2011-2012学年下学期水平二（3-4年级）体育教学计划务庄小学教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进徳、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”三、四年级教学目标：〈一〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。〈二〉初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。〈三〉培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败

2、不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。体育课教学常规体育课教学应从增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。一、教师方面：1、认真备课，精心写好教案。2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。4、在教学屮，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培

3、养，努力完成体育三个方面的任务。5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学牛体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。9、教学屮要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故

4、的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。二、学生方面：1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队吋要做到快、静、齐。3、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。三、四年

5、级学下学期体育与健康教学计划周次课次教学分类教材内容备注—-1理论课体育常识，课堂常规，重点强调课堂纪律问题2队列队形队列队形操练及复习第三套丿'•播体操二1跑跑：站立式起跑、摆臂练习2跑跑：途中跑的技术练习；游戏：迎面传球二1跑跑：终点冲刺练习；游戏：喊数接球游戏2考核50米跑考核四1跳跃蹲踞式跳远：起跳2跳跃蹲踞式跳远；游戏：青蛙过河五1跳跃蹲踞式跳远；游戏：贴膏药2考核蹲踞式跳远考核六1耐久跑长跑2柔韧性、平衡性劈叉、立位体前屈、燕式平衡七1柔韧性、平衡性劈叉、立位体前屈燕式平衡；游戏：听数抱团2柔韧性、平衡性劈叉、立位体前屈、燕式平衡；游戏：海盗船八1考核柔韧性、平衡性2游戏课跳

6、跳球游戏、传球游戏九1耐力跳长绳、花样跳绳2发展肢体力量俯卧撑、高抬腿十1速度素质练习障碍跑：40米内通过3—4个障碍2耐力跳长绳、长跑十一1发展肢体力量俯卧撑、高抬腿2球类篮球：行进间运球十二1球类学习篮球双手胸前传接球2身体素质训练—分钟仰卧起坐十三1身体素质训练一分钟仰卧起坐、乒乓球：颠球2考核一分钟仰卧起坐十四1耐久跑400米跑2速度素质练习趣味跑：障碍接力十五1耐久跑400米跑；游戏：喊数接球游戏2球类排球；游戏：迎面传球十六1耐久跑长跑2速度练习一分钟跳短绳、花样跳短绳十七1速度练习一分钟跳短绳；游戏：跳绳接力赛跑2考核一分钟跳短绳十八1投掷投实心球；游戏：看谁先跑到2投掷原

7、地侧向投掷垒球；十九1机动课机动课2机动课机动课