湖南省迎丰镇高平迎丰中学鲁教版九年级政治第二单元五星红旗我为你骄傲复习教案

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1、备课班级九年级思品上课时间执教人柯玉荣课题:第二单元五星红旗我为你骄傲复习课时2教学设计课标要求教材及学情分析该项目通过丰富的材料让学生观察、感受、体验改革开放给百姓生活、给国家和社•会带来的巨大变化,增强热爱中国共产党的情感,激发爱国主义热情。该项目既能贯彻落实党和国家对青少年思想品德教育的要求,乂能为学习第二项目“党是我们的领路人”奠定情感基础。关于改革开放以来我国取得的巨大成就,学生在八年级下册第十一课“面对变化发展的社会生活”屮学过,在第十四课“快速发展的现代科技”中也学到了相关内容,已有一定的知识储备。同时,青少年学生随着年

2、龄的增长、知识的丰富、交往范围的扩大、视野的逐步开阔和心理的逐渐成熟,开始对国家的政治生活、经济生活产生一定的兴趣,也开始•思考自己的人生和关注国家的命运。因此,要对学生进行国情教育,使其认识到这种变化的原因,增强爱国、爱党、爱社会主义的情感。课吋教学目标复习目标:1.感受身边的变化,了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的变化。2.知道马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想。3•了解我国现阶段基本经济制度和分配制度,懂得实现全体人民的共同富裕是

3、社会主义的木质特征。4.理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流,造福人民的必要性,体会中国特色社会主义制度的优越性。重占共和国巨变的表现;党处于领导核心地位的原因;“三个代表”的内涵坚持基本经济制度不动摇;正确理解共同富裕的过程难点党处于领导核心地位的原因;教法通过案例分析法、讲授法等方法。复习本单元时,首先要学会运用归纳法。除了要认学法真分析教材提供的材料外,还要通过对相关材料进行多角度、多层次的分析和概括。同时指导要注意知识间的对比识记。攵习方法提纲复习、典型例题分析和探究C教具准备PPT课件教学过程提要环节学牛要解决的问题或完成的

4、任务师生活动设计意图设置情境导入新(一)创设情境,话题导入:多媒体课件播放导入新课,激发课。歌曲《越来越好》,教师适时提出问题:你对看到学生的学习兴引的、听到的,有何感想?学生回答后,教师借机趣。入提升:在共产党的领导下中国人民走上了一条中新国特色的社会主义道路,它使人民的生活过的越课来越好,社会主义的根本FI的就是实现共同富裕,这也是广大中国人.民的共同心愿。引出第二单元课题“五星红旗我为你骄傲”。教学过程(二)知识梳理自主探究:根据课文内容,自己归纳知识提纲,找出重点。①共和国巨变的表现②“三个代表”的内涵③指引中国前进的指导思想

5、(旗帜)是什么?④我国的基本经济制度的内容是怎样的?为什么要•坚持基本经济制度不动摇?⑤公有制经济和非公有制经济在国民经济中的.地位各是怎样的?⑥判断和衡虽各方而工作是非得失的标准是什么?⑦现阶段,我国实行什么样的分配制度?实行这一制度有什么重要意义?8、如何正确理解共同富裕?(三)课堂展示1、各组小组成员检查基础题目的常握情况2、单元网络结构图:教师分析,学生回答;3、易混易错知识(1)人民代表大会和人民代表大会制度(2)共同富裕工同步富裕、同时富裕P51(3)根本政治制度人民代表大会制度基本政治制度民族区域自治制度P61根本制度社

6、会主义制度(4)人民代表大会就是人民直接行使管理国家的权力(四)、例题分析:1、(2010年滨州)国务院在2009年下半年启动我国新型农村社会养老保险试点,农民60岁之后可享受国家普惠式养老金。这意味着,农民在“种地不交税、上学不付费、看病不太贵”之后,又向“养老不犯愁・”的新梦想迈出了坚实的一步。这项改革措施()①是坚持“三个代表”重要思想的体现②表明社会主义制度具有优越性③有利于提高和改善农民的生活水平④有利于维护社会公平,促进和谐社会建设通过学生讨论,教师总结点拨,认识一定的道理。2、让学生动手填一填:百姓生活数据.的变化(书本

7、),进一步加深理解。设置问题,激发学生学习的兴趣。教学过程A.①②④B.①③④C.①②③D①②③④2、东营市五年新增城镇就业18.3万人,城镇登记失业率一直控制在2%以内。社会保障体系不断完善,实施“五保五救助”取得明显成效,城乡低保达到全省较高水平,建成了一批经济适用房、廉租房和农村特困群众解困房,困难群众和弱势群体基本生活得到保障。我市以上举措:()①有利于构建社会主义和谐社会②是贯彻落实科学发展的重要举措③是解决我市各种问题的中心.工作④是贯彻三个代表重耍思想的体现A①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.材料分析小王是某大学毕

8、业的学生,在今年的大学生招聘专场上,小王向多家用人单位投递了求职简历。不久,小王先后收到三家用人单位的面试通知。第一家是本市的国营企业,第二家是一家外国企业的中国办事处,第三家是一家乡镇企业。小王为到底应该去哪家企业应聘

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