浙江地区2018-2019学年人教版高中历史必修3：第3课宋明理学作业

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1、第一单元第三课课时作业益三KE■SHI■ZUO-YE冏时间：45分钟满分100分一、选择题（共10小题，每小题4分，共40分。）1.（2017-丹东高二检测）隋唐时期，出现“三教合一”的趋向，儒、佛、道三家互相吸取有关的思想理论，逐渐融合。“圣人虽在庙堂之上，然其心无异于山林Z小”这一观点说的是（D）A.佛教与道教的调和B.儒学与佛教的调和C.三教的调和D.儒学与道教的调和［解析］根据材料提供的信息和所学知识可知“圣人”指的是孔子，“圣人虽在庙堂之上，然其心无异于山林之中”意思是儒家思想虽然仍被视为统治思想，高高在上，但其内容已融

2、入了道教学说，即儒学与道教的调和。2•儒家思想是屮华民族传统文化的主流思想，程朱理学是新兴的儒学。以下代表程颖、程颐两人观点的是（D）A.无为而治B.“施仁政于民，省刑罚，薄税敛”C.“心即理也”“心外无物”D.“格物致知”［解析］“二程”认为天理是宇宙万物的本原，万物只是一个天理，主张先有理而后有物，提出“格物致知”的认识论。3.（2017-濮阳高二检测）“如杲一定要在中国思想流派中找出一家与西方科学精神最相近的，我个人认为只有程朱一系的理学足以当之。”其依据是程朱理学主张（A）A.格物致知B.心外无理C.心即理也D.知行合一［

3、解析］程朱理学在认识论方面主张“格物致知”，也就是要亲身实践，探究外物，才能获得真知，这与西方强调实践的科学精神很相近；心学反对格物致知，强调内心反省，则无法与西方科学联系起来。4.（2017-莱州高二期末）理学的产生，标志着儒家思想已进入了哲理化、思辨化的阶段。下列有关“理”的理解，较为确切的是（D）A.理是社会发展的客观规律B.理是人生固有的思想观念C.理是最高统治者的主观意志D.理是维护封建统治的伦理道德［解析］A项错误，体现在社会上理是儒家伦理道德，是唯心主义的；B项错误，理是强加到人身上去的道德观念，并非生来就有；C项错

4、误，理是体现最高统治者的意志的；D项正确，宋明理学“理”主要是指“三纲五常”，这是维护封建统治的伦理道德。3.（2017-洛阳高二期末）宋明理学家普遍倡导“存理去欲”的修养论，“格物”“格心”的认识论，“成贤成圣”的境界论，“齐家平天下”的功名论，其根本出发点是（C）A.修身养性，提高个人修养B.培养经世致用的人才C.规范社会秩序，实现社会和谐D.树立理学的统治地位［解析］本题考查宋明理学。根据题意结合所学可知，宋明理学家提倡的修养论在于规范社会秩序，实现社会和谐，最终达到维护封建秩序、封建制度的目的。4.某校高中学生在编演《宋明

5、理学》历史短剧时，要为陆九渊设计台词。下列设计合适的是（C）A.“民为贵，社稷次之，君为轻”B.“天行有常”“制天命而用之”C.“宇宙便是吾心”“吾心即是真理”D.“天人合一”“天人感应”［解析］A项是孟子的思想，B项是荀子的思想，D项是董仲舒的思想。C项符合陆九渊的心学观点，故答案为C项。5.（2017-沈阳高二期末）从宋代理学提出“灭人欲”到明代心学提出“内心反省”克服私欲，说明（A）A.主流思想文化维系了专制统治B.儒学的发展强调个人的道德修养C.儒学的演变已阻碍了社会的进步D.孔子的仁学被发扬到极致［解析］本题考查中国传统

6、文化主流思想的演变。材料中程朱理学到心学的发展，符合统治阶级专制统治的需要，成为官方正统哲学思想，故A项符合题意。B、C、D三项说法均不符合题意。6.（2017-北京西城区高二期末）南宋的朱熹编著《童蒙须知》，对儿童的衣着、语言、行为、读书、写字、饮食等习惯提出具体行为规范。这反映出他对儒学发展的主要贡献是（B）A.丰富和更新了儒学思想体系B.推动儒学的普及化与通俗化C.初步建立儒学的教育系统D.使儒学成为官方正统思想［解析］材料指出朱熹通过编著《童蒙须知》，对儿童各方面提出行为规范，这体现了他在日常生活领域对儒学的推广，故B项正

7、确。7.清代《古今图书集成》记载，节妇烈女宋代有267人，到明代猛增至36000人。这反映出明代理学（C）A.弘扬了宋朝理学的精髓B.与朱熹的理学思想不同C.将宋朝理学推向了极端D.适应了社会发展的需要［解析］本题考查宋明理学的消极影响。“节妇烈女”并不是宋明理学的精髓，也不是适应社会发展的需要，恰恰相反是理学的极端，体现了理学中的消极成分，通过记载人数的增多，可以看出其产生了非常巨大的社会影响，故本题选择C项。3.孔子、孟子、程颐、朱熹、王阳明等人思想的共同点是（A）A.仁B.“心外无物”C.理D.“格物致知”［解析1B项是王阳

8、明的思想观点，C、D两项为程朱理学的思想主张，B、C、D三项均不属于孔子、孟子的思想主张。题干中的五人均是儒学的代表人物，都强调“仁”的思想。答案为A项。二、非选择题（本大题共2小题，每小题30分，共60分。）4.（2017-鄂州高二期末）阅读下列