周考三答案(高二理科)

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1、高二年级周考第十三周答案1、先后将抗原a和抗原a、b注射到小鼠体内，得到的抗体含量曲线如下图所示。该曲线图表明（）°II注射抗原a注射抗原a、bA.小鼠对抗原a更敏感B.抗原a的破坏性更大C.二次免疫反应比初次反应更强D.小鼠对抗原b反应较慢解析：选C由坐标曲线纵轴“抗体浓度”可知，同一种抗原a再次进入机体产生的免疫反应比第一次更强。2、现有一种含催产素的新药，它能使人们对陌生人产生信赖感。这种新药可能有助于治疗孤独症等疾病。催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放的一种九肽激素。下列有关叙述正确的是（）A.催产素一定含有C、H、0、N四种元素，含有9个肽键B.孤独症患者直接口服适量该药可以有效

2、地缓解症状C.下丘脑中有些细胞不仅能够分泌激素，而且能传导兴奋D.催产素参与的调节过程具有作用范围比较局限、作用时间比较短等特点解析：选C由题意可知，催产素是一种多肽，因此应含有C、H、O、N四种元素，但肽键数不能确定；催产素属于多肽类激素，不能口服；下丘脑中有些细胞不仅能够分泌激素，而且能传导兴奋；催产素参与的调节过程具有作用范围比较广泛、作用时间比较长等特点O3、下表是人体内部分激素的产生部位和生理作用，下列叙述内容全部对应正确的是A胰岛胰高血糖素促进甲状腺生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌B肾上腺肾上腺素促进新陈代谢，使产热量增加，从而维持机体体温恒定C下丘脑促甲状腺激素释放激素促

3、进甲状腺生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌D卵巢雌性激素促进子宫内膜和乳腺等的生长发育解析：选B表中4种腺体分泌的激素种类全部正确，促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体合成并分泌促甲状腺激素；雌性激素促进雌性生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持雌性的第二性征和正常的性周期；胰高血糖素通过促进肝糖原分解和非糖物质转化4、无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠，先天性无胸腺，常作为医学生物学研究屮的实验动物。下列表述中错误的是（）A.无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能B.无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境屮C.无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应D.人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖解析：本题考查体液免疫和细

4、胞免疫的相关知识，意在考查考生的理解和分析能力。T细胞发育成熟的场所在胸腺，若无胸腺就无法产生T细胞，而在体液免疫过程中，大多数抗原的呈递需要借助T细胞来完成，只有少数抗原可以直接刺激B细胞，因此无胸腺裸鼠只保留少部分的体液免疫，故A项错误。B项，由于该种鼠没有细胞免疫，体液免疫功能也很弱，故该种鼠应该在无菌条件下饲养，否则易感染病原体而死亡，B正确。外来移植器官、癌细胞都是细胞免疫中效应T细胞的作用对象，而该种鼠无法产生T细胞，没有细胞免疫，故C、D两项正确。答案：A5、（2013安徽理综，6分）科学家温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,儿小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成

5、小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是，如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了（）A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C.生长素的化学本质是口引味乙酸D.胚芽鞘会弯向光源生长解析：选B本题考查植物激素发现的相关实验，意在考查识记能力和理解能力。要证明生长素的极性运输应另设一实验组——将去除尖端的胚芽鞘倒置，并在朝上端放上放过胚芽鞘尖端的琼脂块，观察其生长情况，A项错误；通过题干的对照实验可知，接触胚芽鞘尖端的琼脂块能使胚芽鞘弯曲生长（实验组），而未接触胚芽

6、鞘尖端的琼脂块不能使胚芽鞘生长和弯曲，说明琼脂块本身对胚芽鞘的弯曲及生长情况没有影响，而造成胚芽鞘弯曲生长的刺激来自胚芽鞘尖端，这种刺激应为某种化学物质，但不能证明该物质就是。引嗥乙酸，故B项正确、C项错误；该实验未提及光源，D项错误。6、当某植物顶芽比侧芽生长快时会产生顶端优势，其主要原因是（）A.侧芽附近的生长素浓度过高，其生长受抑制B.侧芽附近的生长素浓度较低，其生长受抑制C.顶芽附近的脱落酸浓度较高，其生长被促进A.侧芽附近的细胞分裂素浓度较高，其生长受抑制解析：生长素作用具两重性特点，植物之所以表现为顶端优势，就是由于顶芽产生的生长素源源不断地运往侧芽部位，从而导致侧芽部位生长素

7、浓度过高，生长受抑制。答案:A7、在某池塘中，第一次捕获鲫鱼106条，做上标记后放回，第二次捕获鲫鱼91条，其中有标记的25条。市此可以估算出该池塘中鲫鱼的密度。后來发现这次估算的结果与实际结果误差较大。分析其原因不正确的是（）■A.捕鱼用的渔网网眼太大B.被标记的鱼放回后有一部分死亡C.两次捕获的鲫鱼数量较小D.标记方法不当导致标记物丢失解析：选B在利用标志重捕法进行该鲫鱼种群密度调查时，要注意在调查时研究对象没有迁入