李商隐诗两首导学案参考答案

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1、(三)答案:(1)青春年华,此指一生迷惘,茫然(四)1.端:缘由正,直右端2.托:托付假托,假借3.更:还有4.筹:报时用的竹签计策,办法(1)课外①东风无力百花残③心有灵犀一点通。⑤人间重晚晴。⑦碧海青天夜夜心。②蜡炬成灰泪始干。④一寸相思一寸灰。⑥只是近黄昏。⑧雏凤清于老凤声。李商隐诗两首导学案参考答案一.预习部分(一)略(二)(1)没有来由地,无缘无故地(2)青春年华,这里指一生(3)伤春之心,比喻对失去了的美好事物的怀念,托付(4)难道,哪能(5)迷惘,茫然(6)没有根据,空海外徒闻更九州(7)预料(8)夜间巡逻吋用的梆子(9)宫小掌握吋

2、'

3、可的卫士(10)指军队发生哗变,停留不前(9)(11)为什么,四十八年(12)还有(13.)嘲笑(2)伤春之心,比喻对失去美好事物的怀念(3)指一种再更加改变谋划5.可:难道,哪能大约可以(五)梦:名词作动词(六)李商隐名句集锦:(2)课内略二.《锦瑟》文本赏析(一)整体感知(1)翻译诗句大意(略)(2)明确:内容之眼——思华年(3)明确:情感之眼惘然(二)(1)1.明确:没有来由地,无缘无故地;情绪强烈浓重,迫切需要宣泄。2.明确:华年,往事的繁多。起兴,联想(2)明确:“庄生梦蝶”寄托:美好却又飘渺的心灵寄托。“杜鹃啼血”寄托:无限的悲感,难言的

4、心绪与愤慨。“晓”“春”可以理解为:对人生Z路光明为生机的一种期盼。(3.)1明确:沧海明月明珠珠泪意境:难以分辨,可望而不可即带有哀婉的妙境。2.明确:蓝田日暖玉生烟意境:异常美好的理想景色,只能远观,不能把握,不能亲近。小结:阴阳冷暖不同境界,展现改接情感执着的爱慕和无尽的哀思与惆怅(4)明确:直抒胸臆,回环往复表达自己的怅惘痛苦。三.《马嵬》文本赏析(一)整体感知1、明确:海外徒闻更九州,他生未卜此生休。2、明确:不可信,“徒闻”一词否定了方士的话,“他生未卜此生休”,来生微茫难求,但今生一起缘分断绝,已是事实。3、明确:思杨妃之切,故有异常之

5、举。这种举动正是极尽

6、11

7、折写出玄宗之悲。4、【明确】讽刺唐玄宗痴心妄想。(二)具体赏析1、【明确】空闻虎旅传宵柝,不复鸡人报晓筹。此口六军同驻马,当时七夕笑牵牛。2、【明确】军营内的声音,而后者为宫内声音3、【明确】只是听到传来的“宵柝”之声,却不能再听到熟悉的宫内“报晓”声了。显然写出玄宗不在宫内,而身在军营,逃离了皇宫,己在逃难途中,极尽狼狈和慌乱。4、【明确】对比,突出玄宗的昔安今危,昔乐今苦的生活境遇。5、【明确】反衬手法,“鸡人报晓筹”反衬“虎旅传宵柝”,昔乐今苦,昔安今危的不同处境和心情己跃然纸上。“虎旅传宵柝”的逃难牛活很不安适,这

8、是-•层意思。和“鸡人报晓筹”札I映衬,暗示主人公渴望重享昔LI的安乐,这又是一层意思。再用“空闻”和“无复”相呼应,表现那希望已幻灭,为尾联蓄势,这是第三层意思。“6、【明确】以往:玄宗以自己和杨妃的朝夕相处;实则写出了玄宗迷恋情色,荒废朝政,致使战祸发生。眼前:写“六军”同时“驻马”不前。前后句是倒行逆施的因果关系。7、【明确】如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。一.同步练习(-)文言慕础知识运用1、2、3、语4、5、6、【答案】【答案】【答案】CD(D项中“如何世纪”为:如何四纪)D解析:“四纪”为四十八年,古代以木星绕日一周什二年)为一纪。2.下

9、列词【答案】【答案】【答案】7、【答案】8、【答案】BBBBB(A更:解析:解析:解析:(借喻)还冇,C莫愁:古时洛阳女了D难道,哪能)“梦”为名词活用作动词,做梦。应为“空闻/虎旅/传/宵柝,无复/鸡人/报/晓筹”。这两句虽有史实,但这是本诗吟咏的内容,不是用典。9、【答案】A(此句意为:无法预测來生李、杨是否能团聚,这一住他们的爱情肯定完结了。休:完,结束。)10、【答案】D11、【答案】D12、【答案】年已半百,感慨万千13、【答案】诗人回忆中的感受14、【答案】深青色的大海和天上的一轮明月鮫人泣泪成珠蓝田秀丽的群山和温腹的阳光“玉生烟”15、

10、【答案】上面说的那番感慨哪里是到今日回想往事时才有当时既有怅惘之情,则今H追忆必定更加怅惘,的确是不堪回首了16、【答案】幽兰的形象——生于幽谷,淡雅清绝,因芳馨无人领略而寂寞自守,其幽香可以为人无心领略,却不可有意强求。此词既写出了幽兰淡远清旷的风韵,又表达对其高洁芬芳节操的崇仰,寄托志节坚芳而寂寞无闻的才人怀抱。17、【答案】先从境地Z清幽着笔,分别从地时两方面为空谷幽兰烘染出一种特定的氛围;三、四两句淡描出兰花的幽香,更用拟人手法写其寂寞;再想象脉脉的幽兰似与梅花共语,加上前面的松、竹,正以“岁寒三友”來映衬幽兰坚芳之操。“著意闻时不肯香,香在

11、无心处”,是全词的警句,写出幽兰“非以无人而不芳”,却不可有意强求。

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