高中语文人教版必修四第4单元第11课《廉颇蔺相如列传》教案

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1、廉颇蔺相如列传【教学目标】1、通过诵读，讣学生积累文屮出现的重点文言词语、语法现象和特殊句式。2、通过讨论，努力让学生体会文章善用语言行动描写揭示人物性格的特点3、通过诵读，努力让学生体会蔺相如机智勇敢、不畏强暴和顾全大局的精神；学习廉颇忠勇爱国、勇于改过的品质。【重点难点】1、积累文言常用词，继续培养文言文语感。2、在学习小说技巧的基础上进一步理解其特征，借鉴写法。3、欣赏文中个性化的对话描写。【课时安排】三课时【教学内容及步骤】第一课时一、导入课文战国末期，天下大乱，诸侯纷起争雄。秦、楚、齐、赵、韩、魏、燕等七国屮，秦的势力最强。秦要统一中国，采取远交近攻、

2、各个击破的策略，积极对外扩张。它南边的楚国和西北的赵国，实力比较强。战国中期，秦国的主要力量正对付楚国，所以抽不出主要力量来大举进攻，但是它对赵国虽然虎视眈眈，不时蚕食欺压。作为“弱势群体”的赵国如何来应付这些呢？请看《廉颇蔺相如列传》。二、知识链接1、作者简介司马迁一生经历坎坷，因李陵一案而遭受酷刑中最为耻辱的腐刑后，“肠一□而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知所如往。每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也。”他曾想过死，但一想到“人固有一死，死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，他犹豫了，因为他把事业、理想看得比一切都宝贵，他思想升华了，毅然活下来,发愤著书，终于完成了“史家Z

3、绝唱，无韵Z离骚”的《史记》。也正因为如此,司马迁才对那些在逆境屮发愤，在厄运中不屈不挠，在险境屮视死如归的仁人志士有着深刻的理解，他的《史记》才会出现那么多有血有肉、栩栩如生、呼Z欲出的磨难英雄形彖。比如荆轲、毛遂、晁错……而蔺相如则是这些人物屮的突出典型。蔺相如在虎狼成群、险象横生的环境屮，置个人生死于不顾，以国家利益至上，凭自己的勇气和智慧，赢得了国家的尊严。2、时代背景简介。战国（前403—前221）是一个兼并剧烈的历史时期。本文所叙史实发生在前283年到前279年Z间，正值战国屮期Z末。在此Z前，秦早已占领了巴蜀,并夺取魏在河西的全部土地，又多次大败楚

4、军，初步形成了统一全国的趋势。在此期间，秦以主力图楚，前280年秦取楚上庸（今湖北房县、均县等地）及汉水北岸，前278年秦将白起攻破郢都（今湖北江陵），逼楚迁都于陈（今河南淮阳）。尽管如此，秦仍未停止对赵的进攻，所以如何对付秦的挑战已成为赵国安危Z所系的大问题。廉颇和蔺相如就是在这个历史舞台上起关键作用的人物。3、文学常识纪传体《史记》国别体《战国策》编年体《资治通鉴》《史记》起迄：黄帝一汉武帝太初四年体裁：本纪、世家、列传、书、表地位：二十四史Z第一部既是史学巨著，又是文学巨著鲁迅评价：“史家Z绝唱，无韵Z离骚”二、检查预习效果1.知识积累1、通假字⑴可与不：

5、不，通“否”。⑵臣愿奉璧西入秦：奉，通“捧”，用手托。⑶拜书送于庭：庭，通“廷”，接受朝拜和处理政务的地方。⑷如有司案图：案，通"按"，察看。⑸秦自缪公以来，未尝有坚明约束者也：缪，通“穆“。⑹唯大王与群臣孰计义乙孰，通“熟”，仔细。2>一词多义⑴负①秦贪，负其强（依仗，凭借）②臣诚恐见欺于王而负赵（辜负，对不起）③相如度秦王虽斋，决负约不偿城（违背）④均Z二策，宁许以负秦曲（使……承担）⑤谦颇闻之，肉袒负荆（背着）⑵使①秦昭王闻Z,使人遗赵王书（派）②其人勇士，有智谋，宜可使（出使）③乃使其从者衣褐（让）④大王乃遣一介之使（使臣）⑶引①引赵使者蔺相如（引见，延

6、请）②左右欲引相如去（拉）③相如引车避匿（牵，拉，引申为掉转）⑷徒①秦城恐不可得，徒见欺（白白的）②而蔺相如徒以口舌为劳（只，只不过）⑸幸①而君幸赦臣（幸好，侥幸）②而君幸于赵王（宠幸）⑹以①以勇气闻于诸侯一一凭②愿以十五城请易璧一一用，拿③严大国Z威以修敬也—来，连词④则请立太子为王，以绝秦望一一用以，用来⑤吾所以为此者，以先国家Z急而后么仇也一一因为3、古今异义（1）臣所以去亲戚而事君者一一去，离开；亲戚，近亲及姻亲.（2）请指示王一一指示，指给……看（3）于是相如前进缶一一前进，上前进献（4）宣言曰：事见相职必辱Z—一宣言，扬言，到处说4、词类活用⑴名词作

7、动词①舍相如广成传舍舍，安置住宿②左右欲刃相如一一刃，用刀杀①乃使从者衣褐衣，穿⑵名词作状语①而相如庭斥之一廷，在朝廷上②故令人持璧归，间至赵矣一间，从小路⑶使动用法①完璧归赵一完，使・・・完整②秦王恐其破璧一破，使・・•破碎③宁许以负秦曲—负•使・・・承担④毕礼而归Z—归，使・・・回去⑷意动用法①且庸人尚羞Z—羞，以・・・为羞耻②先国家Z急而后私仇也一先，以・・・为先；后，以・・・为后5、文言句式⑴判断句①廉颇者，赵Z良将也.②和氏璧，天下共传宝也.③我为赵将⑵被动句①而君幸于赵王.②秦城恐不可得，徒见欺⑶倒装句①宾语前置：何以知Z・②定语后置：求人可使报秦者

8、③介宾短语后置：拜送书于