高二a下期工作计划

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1、高二(A)段下期工作计划在新的学期里，高二A段将齐心协力，共同完成学校下达的各项教学管理任务。计划如下：一、学生管理方面1＞着眼学生可持续发展，狠抓学生行为习惯的养成教育。高二年级是高中阶段的基础年级，是对学生进行行为养成教育的关键时期，因此充分利用这一时机对学生进行养成教育，在上学期基础上，继续培养学生的吃苦耐劳精神，磨练他们坚强的意志。继续狠抓高二年级部分学生三种现象(玩手机现象，看闲书现象，上课打瞌睡现象)，促进学生良好学习习惯的养成。从语言文明开始净化我们的校园语言环境，因此我们着重学生生活习惯、学习习惯方面的教育和培养，及时表扬表现优秀的的同学，对各方面习惯差的同学逐步纠正

2、，为下一阶段打下了坚实的习惯基础。2、狠抓班风学风建设，为学生成长创造良好的环境。级段以自习、三饭后纪律为突破口，自习、三饭后纪律是最难抓的一项，级段安排学生会、老师值日，对违纪学生通报，班主任有针对性地做工作。尽快促进学生养成良好的习惯。强化班风学风，要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任，对学风不太好的班级，提出整改建议，达到全段一盘棋。3.狠抓“两操”及寝室管理：认真落实“三抓三促”工作，级段坚持常规问题和突出问题一起抓，班主任管理与寝室管理相结合、学生自主管理与班级管理相结合的方法创造性的开展工作。两操”要求做到“静齐快”，进入宿舍不能大声喧哗，要按时就寝，按时起床

3、，搞好宿舍卫生工作，培养学生良好的行为习惯。4、加强学生安全教育安全教育始终是年级工作中的重中之重。在工作中，级段牢固树立“安全第一”的思想，经常性地对学生进行交通安全、就餐安全、乘车安全、住宿安全、购物安全、用水、用电安全等教育。掌握外宿学生的住宿信息，对外宿学生的姓名、住址、及监护人、电话等一一登记造册，以便管理。认真排查一切安全隐患，杜绝一切安全事故发生，努力将高一年级打造成和谐、温馨、安全的年级。二、教师管理方面1.注重团队意识的培养，充分发挥集体的整体优势。我段老师团结一致，互帮互助，亲如一家，为工作和学习创造了良好的环境。平时注重抓好教师的备课、上课、作业这三个中心教学环

4、节。要求按时上下班，办公时间不聊天、认真备课、批改作业。要求备课组长切实负起责任，使老师们通过集体备课、统一思想，切合学科实际制定教学方案、改进教学方法、注重课堂实效。2、关心青年教师的成长，建立了以老带新的结对。加强对青年教师在爱岗敬业、无私奉献、努力提高教学水平和能力方面的培养。召开了青年教师座谈会，了解了他们的工作和思想情况，及时了解青年教师的教学情况并加以指导。要求青年教师必须加强学习，尽快提高自己的业务水平，强化质量意识，争创教学能手，形成良好的教学氛围。3、调动班主任积极性.发挥班主任的作用。级段重视班主任的工作，充分调动班主任的积极性，发挥班主任的作用，特别是有经验班主

5、任的模范作用，鼓励年轻班主任大胆工作，创新管理。级段每月评选示范班级，利用班会、板报等多种形式对学生进行思想教育。本学期多次开展班主任交流会，总结交流，取长补短，相互三、教学管理方面1.以备课组长为龙头，做好集体备课工作(1)以教研组组长为核心，以年级学科组为单位，固定时间、地点、人员。每学科组的备课时间表都公布在办公室黑板上。(2)固定每次备课内容：为了减少盲目性，科计划制定年级学科备课计划，安排好备课内容和中心发言人，也可根据教师的特长选择适合自己的课程进行备课。这样，每次集体备课都有目的性、针对性、实效性。2•强力推进实效课堂，做好听课评课工作每周四下午第三节各学科教师上公开课

6、，每次听课后，教师按《课堂教学评价表》的要求，进行有效评课，要求各学科组教师，尽量少提或不提做得好的方面，多提不足和意见、建议，以免评课流于形式，变成相互说客套话，不利于教师业务水平真正提高。3•加强课堂常态管理，做好课堂1课堂管理是教学管理中的重头戏，也是调高教学质量的保障。为了能更有效全方位的督查课堂，利用手机快捷、方便传播资讯的功能，我段制定了课堂校讯通通报制度。(1)级段重新阐述了备课组长督查课堂制度，并制定了详细的课堂督查时间表。并且把学科组长的督查通报次数和通报内容作为一项考评依据。(2)通报以实事求是为原则，客观记录每堂课的问题和亮点，批评和鼓励相结合。督查人值日当天要

7、传发四次通报信息。在督查课堂时，要做好详细记录，教师的上课状态，有无出示教学目标，课堂整体氛围，学生有无不规范课堂行为等。并通报到班，学科，违纪学生的具体位置，以便班主任及时认真落实。(3)信息反馈要及时，班级落实要到位。信息发出后，班主任要当天落实到人，对学生进行批评教育。(4)每周汇总，公开总结。本着摆问题，讲原则的精神，每周一全体教师会上我段以班级为单位，以学科为单位，汇总校讯通。并把通报次数和通报结果作为评价的依据，用数字说问题，用数字展示先进。并