欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:32746834
大小:85.32 KB
页数:8页
时间:2019-02-15
《精品解析:人教部编版2017-2018学年八年级语文下册习题:17壶口瀑布(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第五单元17壶口瀑布1•阅读下面的文字,完成小题。尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打旋。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿辘辘的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲jiaoxiang乐,一幅写意画。(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。乘隙()觅缝()潺潺()jiaoxiang()•••(2)文中有错别字的一个词语是“”,这个词语的正确写法是“”o(3)文中“夺路”的意思是:;“迂回”的意思是:。⑷这段话运用了、和的修辞
2、手法。【答案】⑴•⑴乘隙(xi)(2).觅缝(mi)(3).潺潺(chan)(4).jidoxidng(交响)(5).(2)•••“湿辘辘”(6).“湿漉漉”(7).(3)强行通过道路(8).回旋,环绕(9).⑷比喻、(10).拟人(11).排比【解析】这是一道综合性学习试题。(1)此题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。此题需要注意“潺”应该读二声,“响”的偏旁不要写错。(2)此题考杏学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字
3、形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。“湿漉漉”形容湿透的样子。(3)这道题考杏的是词语在具体语境中的意思,这种词语的意思是语境临时赋予的,具有特殊的表情达意的作用。因此,做这样的题必须结合具体的语言环境来解释,不能借助字典等工具书照抄照搬下来。“夺路”不能从字面意义上去理解,而是指强行通过道路。(4)此题主要考查学生对修辞手法的理解和应用。要求考生自己审读文句,独立体会岀作者所运用的修辞。“壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的”运用了拟人的修辞,“亮晶晶的如丝如缕”是比喻的修辞。*科*网…学*科*网…学*科*网…2.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()A
4、.面对敌人的暴行,革命志士怒不可遏。••••B.这部电彫的场面很壮观,攻击吋千军万马一拥而上,真是扣人心眩。••••C.他为官清廉,到任何地方调查都不喜欢前呼后拥。••••D.自习室非常安静,他不小心把铅笔掉在地上,尽管声音很轻但听得很清楚,震耳欲聋的。••••【答案】D【解析】这道题冃考查的是成语的理解与运用。要想正确地运用成语,必须准确理解成语的意义,对从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。D项“震耳欲聋”形容声音很大,用在句中不合语境。点睛:本题考查学生对具体语境屮成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累
5、,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。2.下面文段中,第①③两句各有一处语病,请提出修改意见°©12M15日,受大风降温天气的影响,黄河壶口段开始大血积流凌的现象。②壶口瀑布两岸的岩石和护栏上也开始凝结一排排美丽壮观的冰挂,晶莹剔透,造型各异,与瀑布屮飞舞的彩虹交相辉映,为冬日的壶口瀑布平添了几分秀色。③许多游客听着瀑布欢呼呐喊,轰鸣声与欢笑声此起彼伏。(1)第①句修改意见:0(2)第③句修改意见:o【答案】(1)・(1):搭配不当,将“开始”改为“出现”,或把“
6、的现象”去掉(2).(2)成分残缺,应在“瀑布”的后面加“的声音”。【解析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。第①句“开始……的现象”搭配不当,应该改为将“开始”改为“出现”。第③句“听着”后缺少宾语中心语,应该在“瀑布”的后面加“的声咅”。3.(2017•贵港)展开联想仿写一句话,使之与前文构成排比句。我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天,因为它使我的心沉静;我喜欢丈量巍峨高大的崇山,因为它使我的心谦逊:【答案】(1).我喜欢纵观广阔无垠的大海
7、,(2).因为它使我的心宽广。【解析】试题分析:考查学生语言表达能力,要求仿照所给出的句子再写一两句话。仿写时应做到以下几点:①句式一致。要分析例句的结构特点,把例句中每一句话分割成几部分,确定保留与变化部分。②修辞相同。如果所给例句运用了某种修辞,仿写句子时一定要注意与例句的修辞相同。③字数大体相等。仿写时字数要尽可能与所给例句一样多。④语意连贯。所写句子要符合整段文字的内容,感情色彩、语体风格应保持一致。本题采用“我喜欢……,因
此文档下载收益归作者所有