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时间:2019-02-15
《精品解析:2017-2018学年八年级语文下册部编人教版课后习题:第5单元检测(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第五单元检测—、积累与运用1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.褶皱(zhe)告诫(jie)怒不可遏@)•••B.俯瞰(kan)矗立(chu)目眩神迷(xuan)•••C.棱角(16ng)驰骋(ch6ng)接踵而至(zhdng)•••D.出轧(zha)蜷卧(quan)大煞风景(sha)•••【答案】B【解析】试题分析:A项,“褶皱”的“褶”应读“zhF;C项,“驰骋”的“骋”应读"Cheng";D项,“大煞风景”的“煞”应读伽”。2.下列词语书写有误的一项是()A.霎时酝酿推推操操络绎不绝B.寒噤蠕动酒气醺醺熠熠烁烁C
2、.黛黑虔诚瞬息万变纷至踏來D.雾霭霹雳气喘吁吁潺潺成溪【答案】C【解析】试题分析:C词语书写有误。“纷至踏来”的“踏”应为“沓”。3.下列加点词语解释有误的一项是()A.俯瞰脚下峡谷,只见其间一股清流急湍,环顾四周,岩壁噓峻,丘岗葱绿,美不胜收。(美好的东西很多,一••••时看不过来)B.河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推操操,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎吋碎成堆堆白雪。(前血的呼喊嚎叫,后面的拥挤不堪,形容场血极度混乱)C.此刻倒霉迹象接踵而至,频繁小震酝酿着某一两次大震……(指人们前脚
3、跟着后脚,接连不断地来。形容••••来者很多,络绎不绝)D.从砾石堆上四面张望,晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。(这里指远方的景物看得清清楚楚)••••【答案】B【解析】试题分析:B加点词语解释有误。“前呼后拥”在这里形容河水的气势极其雄壮。1.下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是()A.一些薄云掠过月亮时,就像丽江古城中,一个银匠,正在擦拭一只硕大的银盘。B.活动时只能以极轻极慢动作进行,犹如霹雳舞的“太空步”。C.洁白轻薄的云朵,微光闪烁,仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。D.当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出
4、现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更闹,更挤,更急。【答案】D【解析】试题分析:D项没有运用比喻修辞手法。D运用了拟人。点睛:这里是从修辞角度来对语言进行赏析,学生应了解常用修辞的特点及作用。如比喻、拟人:生动形象地写出xx事物的xx特点。排比:增强文章气势,增加感染力、说服九对比:突岀描写对象的某种特点。反复:有强调语气,强化内容的作用。夸张:突岀事物特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。对偶:语句整齐、意韵铿锵;反问:增强语气,强烈抒t青。学生必须结合相关语句分析。2.下列句子没有语病的一项
5、是()A.人们都喜爱观赏tl出,而对日落,却很少有人去流连把玩、吟咏描绘。B.天然耍比人工更美丽些;在一个动物身上,动作的自由就构成美丽的天然。C.据统计,我国现有的戏曲剧种约有三百六十多种左右,传统剧目数以万计。D.随着对义务教育均衡发展的重视,使我们都有享受优质教育资源的机会。【答案】B【解析】常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。A.去掉“观赏”B.正确;C.语意重复,去掉“约”或“左右”;D.缺
6、少主语,去掉“随着”或“使”。点睛:病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。3.下列作品、作家、出处搭配有误的一项是()A.《壶口瀑布》一一梁衡一一《梁衡文集》B.《在长江源头各拉丹冬》一一马丽华一一《藏北游历》C.《登勃朗峰》一一马克・吐温一一《汤姆・索亚历险记》A.《一滴水经过丽江》一一阿
7、来一一《课堂内外》【答案】C【解析】试题分析:考查文学常识。C作品、作家、出处搭配有误。《登勃朗峰》选自《远处的青山》。1.古诗文默写。(1)《送友人》中,诗人用比喻、对偶的手法,表达对友人依依不舍之情的句子是:,。(2)陆游《卜算子・咏梅》中写梅花即使遭遇摧折也要坚持自己的操守和品行的句子是:,O【答案】(1).浮云游子意(2).落日故人情(3).零落成泥辗作尘(4).只有香如故【解析】试题分析:默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近儿年总
8、出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“意”“零”“辗"等字词的书写。&综合性学习。班级开展“青春畅想”综合性学习活动,请你积极参与下列活动。⑴“青春的睿智”。正值青春的我们,思维活跃,善于探索,日渐睿智。请你阅读下
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