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时间:2019-02-15
《2016北师大版八年级下数学期中试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2016年东兴中学八年级期中测试题数学试卷(一)、选择题(木人题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项屮,只有•项是符合题口耍求的,请将正确选项的序号填涂在答题卡上)1.观察下列式子:①3V5;②4x+5>0;③x=3;④J+x;⑤xh-4;@x+2>x+l.其中是不等式的有()A.2个B.3个C.4个D.5个2.所示图形屮,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.a>0B・Ial2()C.a$0D.aWO4•下列等式由左边至右边的变形中,属于因式分解的是()A.x2+5x-l=x(x+5)-1B.x2-4+3x=(x+2)(x-2)+3xC
2、・x?・9二(x+3)(x・3)D.(x+2)(x・2)=x2・45、AABC中,AB=AC,ZB=70°,则ZA的度数是()A.70°B.55°C.50°D・40°6.若x>y,则下列变形正确的是()A・-3x>-3yB.x-3y+37.下列说法中,错误的是()A・不等式x<5的整数解有无数多个B.不等式x>・5的负整数解集有限个C.不等式-2x<8的解集是x<-4D.-40是不等式2x<-8的一个解8.如图,如图,在厶ABC中,ZB=30°,BC的垂直平分线交AB于点E,垂足为D,CE平分ZACB.若BE=2,则AE的长为()A.VIB.V
3、IC・1D.2x一厲>09.已知关于x的不等式组彳、冇H•只冇1个整数解,则a的5-2x>lC取值范围是()A.a>0B.04、CD中,对角线AC、BD相交于点O,若ZAOB=60°,AC=10,则AB=13.如图,经过点B(-2,0)的直线y=kx+b与直线y=4x+2相交于点A(・1,・2),则不等式4x+22,则的取值范闌是15.不等式3(x-1)M5(x・2)+5的非负整数解为16.如图,在RtAABC中,ZA=90°,ZABC的平分线BD交AC于点D,AD=3,BC=10,则ABDC的而积是.17.如图,AB=AC=AD=4cm,DB=DC,若ZABC为60度,贝ijBE=,ZABD=18・已知点P(2・a,3a)5、在第二彖限,那么a的取值范围是19.若多项式a2+(k-1)ab+9b2能运用完全平方公式进行分解因式,则实数1<=.20.若a,b,c是三角形三边的长,则代数式a2+b2-c2-2ab的值0第16题三、解答题(本大题共小题证明过程或演算步骤)共60分•请在答题卡指定区域内作答、21.(本题10分)解不等式组-2x+l6、x+2>l(2)[2(x+3)-3>3x并将解集在数轴上表示出来.-10~1~2~~3~4~5^22.(本题8分)把下列各式因式分解(1)9x~-36y~(2)x~・4(x-1);(3)x(x-2)-3(2-x)(4)xy+x-y-119.7、(本题6分)如图,把ZABC绕点C按顺时针方向向旋转35°,得到△DEC,AC,DE交于点F.(1)若ZDFC=90°,求ZA的度数;(2)若AC=3cm,求DC的长20.(本题6分)如图,在ZXABC屮,AB=AC,AD是BC边上的屮线,BE丄AC于点E.21.(本题7分)如图,ZkABC中,ZACB=90°,AC=BC,AE是BC边上的中线,BE过C作CF1AE,垂足为F,过B作BD丄BC交CF的延长线于D.(1)求证:AE=CD;(2)若AC=12cm,求BD的长.22.(本题7分)卜•面是某同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解8、的过程.解:设x?・4x=y原式二(y+2)(y+6)+4(第一步)=y2+8y+16(第二步)=(y+4)2(笫三步)=(x2-4x+4)2(第四步)回答下列问题:(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的A、提取公因式B.平方差公式C、两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式(2)该同学因式分解的结果是否彻底.(填"彻底〃或“不彻底〃)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果•(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x?-2x)(x2-2x+2)+1进行因式分解.19.(木题8分)为提高饮水质量,越來越多的居民选出购家川净水器。一商场抓住商机,从厂家购进了A、B9、两种型号家
4、CD中,对角线AC、BD相交于点O,若ZAOB=60°,AC=10,则AB=13.如图,经过点B(-2,0)的直线y=kx+b与直线y=4x+2相交于点A(・1,・2),则不等式4x+22,则的取值范闌是15.不等式3(x-1)M5(x・2)+5的非负整数解为16.如图,在RtAABC中,ZA=90°,ZABC的平分线BD交AC于点D,AD=3,BC=10,则ABDC的而积是.17.如图,AB=AC=AD=4cm,DB=DC,若ZABC为60度,贝ijBE=,ZABD=18・已知点P(2・a,3a)
5、在第二彖限,那么a的取值范围是19.若多项式a2+(k-1)ab+9b2能运用完全平方公式进行分解因式,则实数1<=.20.若a,b,c是三角形三边的长,则代数式a2+b2-c2-2ab的值0第16题三、解答题(本大题共小题证明过程或演算步骤)共60分•请在答题卡指定区域内作答、21.(本题10分)解不等式组-2x+l6、x+2>l(2)[2(x+3)-3>3x并将解集在数轴上表示出来.-10~1~2~~3~4~5^22.(本题8分)把下列各式因式分解(1)9x~-36y~(2)x~・4(x-1);(3)x(x-2)-3(2-x)(4)xy+x-y-119.7、(本题6分)如图,把ZABC绕点C按顺时针方向向旋转35°,得到△DEC,AC,DE交于点F.(1)若ZDFC=90°,求ZA的度数;(2)若AC=3cm,求DC的长20.(本题6分)如图,在ZXABC屮,AB=AC,AD是BC边上的屮线,BE丄AC于点E.21.(本题7分)如图,ZkABC中,ZACB=90°,AC=BC,AE是BC边上的中线,BE过C作CF1AE,垂足为F,过B作BD丄BC交CF的延长线于D.(1)求证:AE=CD;(2)若AC=12cm,求BD的长.22.(本题7分)卜•面是某同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解8、的过程.解:设x?・4x=y原式二(y+2)(y+6)+4(第一步)=y2+8y+16(第二步)=(y+4)2(笫三步)=(x2-4x+4)2(第四步)回答下列问题:(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的A、提取公因式B.平方差公式C、两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式(2)该同学因式分解的结果是否彻底.(填"彻底〃或“不彻底〃)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果•(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x?-2x)(x2-2x+2)+1进行因式分解.19.(木题8分)为提高饮水质量,越來越多的居民选出购家川净水器。一商场抓住商机,从厂家购进了A、B9、两种型号家
6、x+2>l(2)[2(x+3)-3>3x并将解集在数轴上表示出来.-10~1~2~~3~4~5^22.(本题8分)把下列各式因式分解(1)9x~-36y~(2)x~・4(x-1);(3)x(x-2)-3(2-x)(4)xy+x-y-119.
7、(本题6分)如图,把ZABC绕点C按顺时针方向向旋转35°,得到△DEC,AC,DE交于点F.(1)若ZDFC=90°,求ZA的度数;(2)若AC=3cm,求DC的长20.(本题6分)如图,在ZXABC屮,AB=AC,AD是BC边上的屮线,BE丄AC于点E.21.(本题7分)如图,ZkABC中,ZACB=90°,AC=BC,AE是BC边上的中线,BE过C作CF1AE,垂足为F,过B作BD丄BC交CF的延长线于D.(1)求证:AE=CD;(2)若AC=12cm,求BD的长.22.(本题7分)卜•面是某同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解
8、的过程.解:设x?・4x=y原式二(y+2)(y+6)+4(第一步)=y2+8y+16(第二步)=(y+4)2(笫三步)=(x2-4x+4)2(第四步)回答下列问题:(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的A、提取公因式B.平方差公式C、两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式(2)该同学因式分解的结果是否彻底.(填"彻底〃或“不彻底〃)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果•(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x?-2x)(x2-2x+2)+1进行因式分解.19.(木题8分)为提高饮水质量,越來越多的居民选出购家川净水器。一商场抓住商机,从厂家购进了A、B
9、两种型号家
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