维汉词汇衔接模式对比及其对维语教学启示

《维汉词汇衔接模式对比及其对维语教学启示》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、新疆师范大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：日期：年月日关于论文使用授权的说明学位论文作者完全了解新疆师范大学有关保留和使用学位论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属新疆师范大学。学校有权保留并向国家有关

2、部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后遵守此规定）保密论文注释：本学位论文属于保密在年解密后适用本授权书。非保密论文注释：本学位论文不属于保密范围，适用本授权书。本人签名：日期：导师签名：日期：中文摘要词汇是组成语篇的基本形成要素,从语篇的表层结构上来看,语篇之所以称之为语篇,因为它经历了集字成句——集句成段——集段成篇的过程。在这个过程中,没有了词汇,语篇便无

3、从说起。但是,这个过程并不是词汇的简单聚集过程,而是词汇间、语段间的语义选择、组织和聚合得过程。从这个意义上说,词汇衔接对实现语篇的连贯就显得更为重要。词汇除了在语篇中能起到良好的衔接作用外,还可以用来增添语篇的文体效果,即创造多样的情感效果，进而对语言教学产生较大的影响。作者拟从维汉词汇的复现关系和同现关系的角度来研究词汇衔接对语篇所起的连接作用以及文体效应。同时运用语篇语言学的一般理论和方法，通过对维汉语篇的词汇衔接模式的对比分析，总结出词汇衔接对维汉语篇所起的连接作用以及由此产生的文体效应，重点

4、指出在维语语篇教学中应该对词汇衔接的模式以及由此产生的文体效应投入更多的重视，以期能对第二语言教学产生一定的促进作用。关键词：词汇衔接；语篇教学Iقىسقىچەمەزمۇنىسۆزلۈكبولساپارچىنىتۈزدىغانئاساسىيتۈزگۈچىئىلمىنىت،پارچىنىڭيۈزەكىتۈزۈلۈشىدىنقارىغاندا،پارچىنىڭپارچەئاتىلىشىدىكىسەۋەپبولسا،ئۇسۆزلەرنىيىغىپجۈملەھاسىلقىلىش،ـــجۈملىلەردىنئ

5、ابزاسھاسىلقىلىش،ــــئابزاسلاردىنپارچەھاسىلقىلىشجەريانىنىبېسىپئۆتىدۇ.بۇجەريانداسۆزلۈكبولمىسا،پارچىدىنئېغىزئاچقىلىبولمايدۇ.بىراقبۇجەريانھەرگىزسۆزلۈكنىڭئاددىيغىنەيىغىلىشىدىنشەكىللەنگەنبولماستىن،بەلكىسۆزلۈكلەرئاراۋەئابزاسلارئارامەنانىڭتاللىنىش،گۇرۇپلىنىشۋەب

6、ىرىكىشجەريانى.مۇشۇمەنىدىنئېيقاندا،سۆزلەرنىڭتۈرلىنىشىپارچىلارنىڭباغلىنىشچانلىقىداناھايىتىمۇھىمئورۇنداتۇرىدۇ.سۆزلۈكپارچىلارئىچدەياخشىباغلىغۇچىلىقرولىنىئويناپلاقالماي،يەنەپارچىنىڭئەدىبىيئۆنۈمىنىئاشۇرۇشرولىنىمۇئويناپ،ھەرخىلھېسسىيئۆنۈمھاسىلقىلىدۇ.يازغۇچىسۆزل

7、ۈكنىڭقايتاكۆرۈنۇشۋەئوخشاششەكىلدەكۆرۈنۈشموناسىۋىتىدىنچىقىشنۇقتاقىلىپ،ئويغۇرتىلىسۆزلۈكلىرىنىڭتۈرلىنىشنىڭپارچىلاردىكىباغلىنىشمۇناسىۋەترولىھەمدەئەدەبىيئۈنۈمىنىتەتقىققىلىدۇ.شۇنىڭبىلەنبىرۋاقىتتاپارچىدىكىتىلنىڭئادەتتىكىنەزىرىيىسىۋەئوسۇلىبىلەن،سۆزلەربىلەنتۈرلىن

8、ىشنىڭھىكايەپارچىسىدىكىباغلاشرولىنىشۇنداقلائەدەبىيئۈنۈمىنىئانالىزقىلىشئارقىلىق،پارچەئوقۇتۇشىدىكىسۆرلۈكتۈرلىنىشىنىڭشەكلىھەمدەشۇئارقىلىقشەكىللەنگەنئەدەبىيئۈنۈمگەتېخىمۇكۆپئەھمىيەتبېرىشىلازىم.شۇنىڭبىلەنئىككىنچىتىلدەرسخانائوقۇتۇشىداقان