江苏省苏州五中2013-2014学年高一语文10月月考试题苏教版

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1、江苏省苏州五中2013-2014学年高一语文10月月考试题苏教版2．下列词语中，只有一个错别字的是（3分）（）A．凋蔽绿阴肆业按步就班B．磨砺不啻布署直接了当C．沉缅厄住攀缘头昏脑涨D．倾轧妥帖宏扬永保青春3．依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（3分）（）（1）营造公平开放的市场环境，需要坚决摒弃江湖。（2）比赛结果让人遗憾，这是全队经验欠缺和失球后心态造成的。（3）台湾当局分裂祖国的行径，必将受到历史的惩罚。A.义气急躁卑劣B.义气焦躁卑鄙C.意气焦躁卑劣D.意气急躁卑鄙4.下列各句中，划横线的成语使用恰当的一句是（3分）（）A.刚刚踏入高一门槛的我们，遥望似水流年三年高中

2、生活，对未来充满了信心。B.这片曾经脏乱差的不毛之地如今已成为商家必争的热土。C.读诗，应当口传心授，一边读着，一边思考着它的意义和道理。D.这类文章涉及的知识面广，知识领域多，往往令读者俯拾皆是。5.下列各句中，没有语病的一句是（3分）（）A.要培养学生善于思考、善于发问、善于提出质疑的良好习惯，反对迷信、反对盲从、反对抄袭等不良学风。B.当张老师回到家后，感到体力和思维都大不如从前。C.很多老人虽然没有听说过“精神赡养”这个词，但在生活中他们对精神赡养的需求确是明确而实在的。D.我国约近百分之六十左右的青年认为“诚实守信”“助人为乐”是优秀的传统美德，是做人的基本准绳。6.阅读下

3、列材料，完成①～②题。（5分）心理学家曾做过一个著名的心理实验：他们把一个班的学生分为三组，每天学习后就进行测验，测验后分别给予不同的反馈方式：第一组每天告知学习结果，第二组每周告知一次学习结果，第三组只测验不告知学习结果。8周后将第一组和第三组的反馈方式对调，第二组反馈方式不变，实验也进行8周。反馈方式改变后，第三组的成绩有突出的进步，而第一组的学习成绩逐步下降，第二组成绩稳步上升。①此实验的目的是（不超过20字）（2分）②此实验得出的结论是（不超过20字）（3分）二、阅读下面文言文，完成7-12题（共22分）君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中

4、绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。《劝学》6嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人，

5、君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！《师说》7.下列实词解释正确的一项是（）Ａ．假舟楫者，非能水也，而绝江河。绝：绝命Ｂ．虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。然：然而Ｃ．是故圣益圣，愚益愚。益：更加Ｄ．人非生而知之者，孰能无惑孰：熟悉8.下列虚词意义相同的的一组是（）A．其：圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?其真无马耶？其真不知马也B．之：不复挺者，輮使之然也。巫医乐师百工之人，不耻相师。C．焉：且焉置土石积土成山，风雨兴焉D．于：青，取之于蓝于其身也，则耻师焉9.下列句式不同的一项是（）Ａ．句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉Ｂ．今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。

6、Ｃ．何陋之有？Ｄ．微斯人，吾谁与归？10．下列句中没有古今异义词的是（）Ａ．君子曰：学不可以已Ｂ．小学而大遗，吾未见其明也Ｃ．其闻道也固先乎吾，吾从而师之Ｄ．古之学者必有师11.下列句子加点词用法与其他不同的一项是（）A.其一犬坐于前B.上食埃土，下饮黄泉C.君子博学而日参省乎己D.非能水也，而绝江河12.翻译句子（7分）１.巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！(4分)2.木直中绳，輮以为轮，其曲中规。（3分）三、阅读下面文言文，完成13-17题（共18分）晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“6为其来也，

7、臣请缚一人，过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”13.下列加点词语解释正确的一项是（）A.晏婴，齐之习辞者也。习辞