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时间:2019-02-14
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1、如何做好中考数学冲刺复习对于即将迎来的2017年中考,在考试前的复习准备中,做好最后冲刺显得十分重要和关键。采取有效率的复习方法來提高学生学习成绩,一直是全体教师、教育工作者长期探讨一个重耍课题,特别是一线教师最为关心的课题。结合我市近几年数学试题及本人对中考研究和教学实际,在如何做好中考数学冲刺复习,谈几点个人意见,仅供参考。一、难易有度层次分明屮考试题有一个明显特点,试题虽新,但很基础,很多题都有课本原形。中考试题中有容易题、中等题、较难题,其比例为6:3;1,即容易题60%、中等题30%、较难题10%。基本知识,基本技能,基木方法在中考屮要求较高。为提高试题区分度,建议将容易题
2、(即60%的部分)的难度较以往还要降低,较难题(即10%的部分)的难度适当增加。并且建议将10%的难题分散在选择题最后一题、填空题的最后一题、压轴题的最后两问,分散难度,且成阶梯增加。整卷试题难度系数在0.6-0.65之间。在后阶段冲刺复习中,对课本中每个基本概念,公式,法则,性质,公理,定理及基本运算,作图,推理等要通过自查,检测来查缺补漏,二轮联考和平时检测暴露的主要问题要归纳,分析原因,适时适度回炉练习,检测,消灭死角。由于后一阶段时间短,内容多,每一个知识点不可能讲解太多,应以课本为纲,将知识点整理,归纳,将知识系统化,方法多元化,呈现多样化,夯实基础。为了提高学生学习兴趣,
3、复习时切记不要枯燥讲解,死记硬背。训练时要讲解方法,探索规律,注重落实,训练到位,基本数学思想方法要适时渗透,适度点拨,适当归纳,提炼,引导学生自我总结和运用。切记好高鸯远,如坠雾中,如悬空中,从课本出发,脚踏实地,步步为营。二、抓重点解难点破关键初中数学学科重要内容是中考的重点,特别是对社会生活中应用广泛和学生后继学习起重要作用的重点内容更是考试重中之重,也是难点,如方程,函数,圆等。代数与几何中重要定理及重点知识运用是考察的重点,在复习时要有所侧重,不能作为一般复习,应专项复习,专想检测,可以把它作为一个专题内容强化练习,突破难点。对于知识点和相互间的关键问题要分析清楚,反复训练
4、,纵横渗透。对于典型综合题,引导学牛全面分析,探究方法,掌握相互联系知识点,理解其中数学思想与方法,领悟解题策略。教会学生反思做过题目,自我总结规律,并通过类似的题目加以巩固。同时,要在冲刺复习中要加强重难点知识间的网络联系,女U,ax2+bx+c的因式分解,如,ax2+bx+c=0(aO)的根的判别式与根与系数关系,列方程解应用题,可化为一元二次的分式方程,y=ax2+bx+c有关性质,与x轴交点情况,与圆的综合题。对于知识点的连接点,教师要分析清楚,归纳联结的途径,方式,加深重点内容间联系方式。针对中考重点问题要加强专项训练,如课本创新专训,方程综合专训,函数综合专训,代数综合知
5、识专训,函数的应用专训,开放性问题专训,探索性问题专训,几何应用问题专训,动态几何问题专训,中考新题型专训。解决这些问题的关键是针对学生的实际问题情况及时调整,抓住重点,滚动复习,加强个别辅导,在冲刺复习时各个击破。三、转观念增能力渗方法考察学生的分析推理能力,学生的应用数学意识和解决实际问题能力,数据处理,归纳分析能力,考察学生贯穿,实验,比较,猜想,分析,综合,抽象与概括能力,综合素质能力一直是屮考的重点要求。教师和学生都要转变观念,要从猜题,题海中解脱出来,要从培养学生各种能力上多下功夫。在冲刺复习时应以有利于帮助学生查缺补漏,有利于学生各种能力的增强,有利于学生解题方法的优化
6、。在冲刺复习时,可从以下几个方面入手:1•挖掘课本重新审视开放探究课本是考试来源,挖掘课本,不是简单罗列,而是梳理知识后重新审视,新角度,新视野,搜集众多省份从课木例题,习题,想一想中挖掘出来的好题,新题,典型题。让学生得到感受,领悟,使?W生对课本的认识再一次得到升华。此外,教师要冇意识地将一些封闭性习题改造为冇一定层次的开放题,探究题。土“两边和一角对应相等的两三角形不一定全等”改造为;“两边和一钝角对应相等的两个三角形能否全等?”试做出判断。2.变式训练发散思维培养能力创新精神和实践能力是素质教育的核心。教师可将题目加以变式改变,便可得到一种创新型题目。例如,改变已知条件,结论
7、和条件交换,把定点该为动点,增加条件,把结论设置为猜想等,都能点燃学生创新的火花,从而培养学生创新能力。在冲刺复习中,教师要有目的,有步骤地通过变式训练教学,发散学生思维能力,培养学生分析判断能力,推理演绎能力,解决实际问题能力。通过变式训练,既能锻炼学牛的逆向思维,多元思维,发散思维,乂能拓展学生解题思路,乂能提高学生解题灵活性,熟练性,实践性。3.强化训练渗透方法重视讲评做好冲刺阶段的各种强化训练是考前的温习与热身,是针对学生掌握知识及解题能力的实际检
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