城关区夺底小学中层干部考核细则

城关区夺底小学中层干部考核细则

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1、城关区夺底小学中层干部考核细则为加强中层干部队伍建设,全面提高中层干部素质,提高学校管理水平和办学质量,促进学校各项事业的健康发展,根据学校有关制度,特制定本考核办法。一'考核内容考核内容涉及德、能、勤、绩三个方面,重点为工作业绩及争先创优情况等,同时增加加分和减分项目。考核实行百分制量化考核,按得分分为优秀、良好、一般、较差四个等次。学校成立由校委会、教师代表组成的考核领导小组,负责考核工作,落实考核结果。二'考核明细1、德(20分)(1)不断加强思想道德建设、作风建设;勤政服务水平高,积极参加

2、学校组织的活动。(5分)(2)秉公办事,为人正直,团结同志;热心为教职工服务,识大体,顾大局。(5分)(3)有较强的组织纪律观念和事业心,甘于奉献,勤于工作,任劳任怨,有责任感。(5分)(4)坚持原则,作风正派,廉洁自律,自觉接受党和群众的监督批评。(5分)2、能《50分〉【教务处】(一)常规工作(25分)(1)有切实可行的教学工作计划,能不折不扣地安排落实好学校布置的各项工作,学期结束能认真总结。指导、督促教研组、专职教师制定教研活动、工作计划,总结工作经验。(5分)(2)能做好学校教师任课调配

3、、课表、时间表编排,开足开齐课程。(5分)(3)组织好教师参加校内外的理论学习和业务进修,督促教师健全教师业务档案。(5分)(4)各类活动、测查安排合理、组织严密、成绩质量分析细致。(5分)(5)及时、准确、公正的做好教师考评工作,对教师备课、上课、作业批改等工作做到有检查,有记录(5分)(二)教学、教研工作(15分)(1)坚持上课、听课、评课。对教师要起到指导、检查、督促的积极作用,同时抓好教师的计算机辅助教学工作,要充分发挥多媒体的作用。每学期听课不少于二十节,其中随堂听课不少于五节。(5分)

4、(2)积极推进素质教育,大胆实行新课改,有计划的开展各种教学活动。(5分)(3)加强青年教师的培养工作,鼓励教师积极参与校内外骨干教师、学科带头人等评选活动。督促教师进行基本功训练,鼓励教师进行业务进修。(5分)(3)科研工作(5分)(1)学校每学期均有课题研究计划,课题组建设完备。(2分)(2)课题研究注重理论联系实际。能组织课题组成员进行问题讨论、实践展示、反思交流等,让课题研究切实为教学实践服务。有活动纪录。(2分)(3)能认真落实课题成果展示活动。课题组教师人均不少于一篇科研论文或总结。认

5、真组织实验阶段性验收,并及时总结。(1分))学籍及业务档案管理(5分)工作开展有计划,有组织,落实及时、细致、到位,敢于开拓创新。做好学籍管理工作,手续齐全。能准时参加各项会议,按时上交各种材料。(5分)【总务处】(一)常规工作(20分)(1)加强学校财产管理,对各班、各室、各处进行财产登记造册,责任到各班、各室、各处,定期检查,并及时发现与掌握备品使用与损坏情况,及时检修。因检查维修不及时造成损失,根据情节扣分。(5分)(2)加强对学校用水、用电及公共设施的管理。各班对教室灯、走廊灯、路梯灯等的

6、开关要落实专管人员,本着谁使用,谁管理的原则,杜绝长明灯,长流水的现象。晴天严禁开启日光灯照明,杜绝浪费。经常定期或不定期检查,确保杜绝浪费现象发生。如有浪费现象,酌情扣分。(5分)(3)做好校园建设工作。能结合学校整体规划,做到节约、高效、美化。(5分)(4)做好后勤服务工作,教育教学用品准备及时,不影响正常工作。(5分)(二)财务工作(15分)各种票据准确无误,做到日清月结、帐款相符,按期将单据清理好入帐。能经受得起各级相关部门的检查。廉洁奉公,不将公款私借,管好现金及一切财物,防止遗失和偷盗

7、,杜绝贪污。(三)安全、卫生工作(10分)每天要对全校范围内的设施设备进行检查,消除安全隐患。因设施设备的原因造成安全事故的,责任由总务处主任承担。对各种大型活动要提前制定具有可操作性、有实效性的预案,并进行演练。加强校园的安全保卫工作,及时检查值班值宿人员的工作情况。督促德育处协助相关卫生部门工作,及时了解掌握学生的各种重大疾病和传染病,统计好相关数据,上报上级相关部门。(四)档案管理(5分)学校的各类档案要及时归档,管理要细致,做到不丢失、不损坏。做到当月工作当月清,为各类检查保留第一手资料。

8、【德育处】(一)组织工作(10分)(1)完善少先大队组织构,制定工作细则,明确各自分工,辅导员适时加以指导。确保这一级组织发挥作用。大队室的布置要简洁,主题鲜明,卫生清洁。(2)抓好新队员入队前教育入队前要对学生进行队章教育,让队员知道队名、队旗、红领巾、队礼的基本含义等,会戴红领巾、行队礼、呼号。要把入队教育搞得富有教育意义,给小队员留下深刻印象。(二)常规工作(30分)(1)晨会、班队组织好每周一的集体晨会。做到有秩序,有新意,无失误。负责班级班队活动的主题策划、检查反馈。(2

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