《张骞通西域》习题

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1、第12课张骞通西域选择题1、王之涣《凉州词》：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”玉门关以西的地方在汉朝吋称为（）A.大秦B.西域C.安息D.新疆2、狭义的西域是指（）A.今西藏地区B.河西走廊C.今西北地区D.今新疆天山南北地区3、西汉前期，威胁西汉王朝的北方少数民族被称为（）A.匈奴B.大月氏C.羌族D.乌孙4、汉武帝时，两次出使西域的著名探险家是（）A.张骞B.班超C.甘英D.安敦5、张骞第一次出使西域的直接目的是（）A.发展同西域友好关系B.了解西域的地理和物产情况C.联络大月氏，共同夹

2、击匈奴D.开辟丝绸之路加强中外联系6、张郵第一次出使西域的时间是在A.公元前139年B.公元前138年C.公元前119年D.公元138年7、张骞出使西域时，汉朝在位的皇帝是（）A.汉文帝B.汉景帝C.汉武帝D.汉光武帝8、张骞第二次出使西域的背景是（）A.西汉与匈奴采取和亲政策B.匈奴已经部分西迁C.匈奴与汉朝通好D.西汉对匈奴的战争己经获得重大胜利9、张骞第二次出使西域的主要目的是（）A.联络大月氏，东西夹击匈奴B.加强与匈奴的友好相往C.联络乌孙国王，进攻匈奴D.为了加强与乌孙国的友好交往1

3、0、汉朝和西域往来日趋频繁始于（）A.张骞第一次出使西域后B.张骞第二次出使西域后C.西汉设立西域都护后D.海上丝绸之路开辟之后11、张骞通西域后，西域与内地的交往日益密切，下列哪些是从西域传入的？（①汗血马②葡萄③核桃④小麦⑤打井技术⑥西域魔术B.①④⑤⑥D.①②⑤⑥A.①②③⑥C.①②③④12、新疆地区开始隶属川央政府的管辖，成为我国领土不可分割的一部分是在（）A.秦朝B.西汉C.东汉D.战国13、新疆地区正式归屈于中央政权的标志是A.张務第一次出使西域B.张骞第二次出使西域C.公元前60年

4、，西汉政府设置西域都护府D.开辟了著名的丝绸Z路14、关于西域都护府的建立，下列说法不正确的是A.西域都护建立于公元前60年B.西域第一任都护是班超C.西域都护的建立，标志着西域正式归属汉朝版图D.西域是汉朝中央政府在西域行使国家权力的最高机构15、西域都护设置的时间是A.公元前138年C.公元前60年B.公元前119年D.公元60年二、非选择题16、阅读下列材料材料一：据《汉书•张骞传》载，张骞接受出使西域的使命后，与堂邑父等百余人出陇西,途经匈奴，被匈奴捉住，拘留了十几年，强迫他娶匈奴妻子，

5、生儿育女，“然務持汉节不失（保持汉朝的节操）”。后来，张骞乘匈奴不备，率众脱逃，辗转到达大月氏。从大月氏回来，张骞见北道危险，改走南道，不料又被匈奴捉住，扣留了一年多，直到单于病死，匈奴贵族为争夺统治权发生内乱，他才带着匈奴妻子与堂邑父一起逃回汉朝，历尽了千辛万苦。这时己是公元前126年了。材料二:请回答：(1)两则材料反映的是什么历史事件？材料二图中的皇帝是何人？(2)张務这次出使西域的时间、方向及目的是什么？(3)材料一中的内容反映了这次出使遇到了什么艰难？请你列举出此行遇到的艰难险阻还有哪

6、些？(4)这次出使西域有没有达到预期的目的，有何意义？(5)我们要学习此人什么样的精神？17、阅读材料：“不是张骞通西域，安有佳种自西來。”请回答：(1)两汉时期的“西域”指今天的什么地方？(2)请以图表的形式总结岀张骞两次岀使西域的时间、目的及作用。(3)“安有佳种自西來”反映了西汉与西域的关系怎样？请举例说明这种关系。参考答案一、选择题1、B2、D3、A4、A5、C6、B7、C8、D9、C10、B11、A12、B13、C14、B15、C二、非选择题16、(1)张骞岀使西域。汉武帝。(2)公元

7、前138年。向西。联络大月氏，东西夹击匈奴。(3)两次被匈奴人扣押。要经过荒无人烟的沙漠、戈壁，自然条件险恶。(4)没有达到预期的目的，因为大月氏西迁已久，生活安定，不愿与汉朝一起进攻匈奴。这次虽然没有达到预期的目的，但是张郵了解了西域的情况，反映了西域各族希望同汉王朝往来的愿望。（5）学习他有胆、有识、有行、有恒，不畏艰险，勇于开拓，面对困境，仍矢志不渝的坚强意志。学习他威武不能屈，贫贱不能移的高尚品质。17、（1）指今天的甘肃玉门关和阳关以西，葱岭以东的广大地区。说得更广一点，也包括葱岭以西

8、更广阔的地方。(2)时间目的作用第一次公元前138年联合人月氏夹击匈奴了解了西域的情况，反映了西域各族希望同汉王朝往来的愿望。第二次公元前119年联络乌孙国王，进攻匈奴从此，内地与西域的联系日益密切，西去东来的人员增多，促进了双方经济文化的交流。（3）反映了西汉与西域的经济上的交往日益频繁。内地的丝绸和铁器等产品，先进的铁器制作和打井技术传到西域。西域的骏马、瓜果、蔬菜、音乐、舞蹈和魔术等传入内地。