《压强》全章复习

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1、第四讲压强一知识清单1・压力：1、定义：作用在物体的力2、压力的方向：总是于物体表面，并指向被压物体。3、压力的作用点：作用在被压物体的表面4、压力与重力的区别：压力与重力产生的原因、人小、方向、作用点均不同。只有当在条件下，它们的大小才相等2•压强：1、定义：物体在上受到的压力2、物理意义：表示压力的物理量，压力的越明显，物体受到的压强越大。3、计算公式：P=（适用范围：这是压强的定义式，适用于所有物体间的压强计算，无论气体、固体、液体）；对于在水平面上的柱型物体，p=—4、国际单位：lPa=5、增大压强的方法：在压力一定时，受力面积；在受力面积一定

2、时，压力。还可同时増大和减小（举例说明）6、减小压强的方法：在压力一定时，受力面积；在受力面积一定时，压力。还可同吋增大和减小（举例说明）3•液体压强1、产生的原因：由于液体受到，对容器底冇压强；又由于液体能，对容器侧壁冇压强。2、规律：液体内部向都冇压强，在同一深度，液体向压强—，深度越深，压强越3、计算公式：P=,从公式可以看出，液体压强只跟液体的—和有关，而与液体的体积、重力及盛装液体的容器形状无关。4、连通器的应用：茶壶、锅炉水位计、自來水管、船闸等4•大气压1、定义：大气对浸在它里而的物体产生的2、产生的原因：空气受重力3、大气压存在的事实：

3、半球实验、瓶吞蛋实验、覆杯实验等4、大气压的测量：实验证明1个标准大气压支持mm高的水银柱，1个标准大气圧的大小等于Pa,5、人气压随高度的増加而,还与季节和天气有关6、沸点随气压的改变：气压减小吋，水的沸点，气压增大吋，水的沸点7、大气压的应用：吸盘挂物、针筒吸药水等8、气体的压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越—二典型例题（-）正确理解压力的概念例1、关于压力，下面说法正确的是：（）A、压力的方向总是竖直向下的B、压力的大小等于物体所受的重力C、压力的作用点在受压物体上D、静止在水平面上的物体，压力和重力大小相等、方向相同，因此压

4、力就是重力拓展练习1.己知木块重力为G,所受作用力F,问在图中支持面MN所受压力各为多大？拓展练习2.（09丽水）小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下：①用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的屮问，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图甲所示；②缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图乙所示;③继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图丙所示。（1）该实验中，小明是通过來判断物体对斜面压力的大小；（2）分析三次实验的现象，可以得出的结论是o拓展练习3.（09泰安）小明同学在探究“

5、压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所示的实验。丙（1）实验能够得到的结论是o（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图（填“丙”或“丁”）所示实验。A甲乙丙拓展训练4•中国语言丰富多彩，其中蕴含着许多物理知识，下列对应的物理知识不正确的是•••（）A、四两拨千斤一一杠杆原理B、落叶归根一一地球附近的物体总是受到重力作用C、磨刀不误砍柴功一一减小受力面积可以增大压强D、站着不如躺着一一躺着对地面的压力比站立时小（二）固体压强典型例题1、平放在水平地面上的砖，沿竖直方向截去一半，则余下的半块与原来的整块相比（）A、

6、对地面的压强不变B、对地面的压力不变C、对地而的压强变为原来的一半D、密度为原来的一半典型例题2、下列措施中为了增大压强的是（）A、书包带尽量做得宽些B、载重汽车的车轮比小汽车的宽些C、拧螺丝吋，在螺母下加一个较大的垫片D、用一条细线将松花蛋切开变式练习1、（09兰州）如图1所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强A.平放吋最大B.立放吋最大C.侧放时最大D.平放、立放、侧放时，一样大变式练习2、（09福州）如图1示的事例中，屈于减小压强的是（）人刀切芒果B.线切鸡蛋C.用针绣花D.厚纸片垫提手处图1变式练习3、两物体重力之比为1：2,与水平桌

7、面接触面积之比为1：2,它静止时对桌面压强之比为：（）B.1：2D.1：4A.1：1C.2：1变式练习4.（2009•上海模拟）如图7-32所示，两个实心圆柱体放置在水平地面上，沿水平方向分别截去其上部相同的高度h后，剩余部分对水平地面的压强相等。则它们原来对水平地面的压强关系是（）图7-32A-〃甲=p乙B-內

8、V。乙C.□卩>p乙D.无法确定能力提高1、甲、乙两个实心正方体金属块，放在水平桌面上，它们对桌面的压强R严已,压力箱>役，则它们的密度p甲和p乙的大小关系是（）A、P\V乙B、p\=P乙C、Pip>卩乙D、无法确定能力提高3能力提高

9、2、甲、乙、丙三个实心立方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等,已知Q卩VQ乙V。丙