《秋天的节日》教案示例

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1、《秋天的节日》教案示例教学目标：知识与技能：了解一些有关中秋节的知识，热爱祖国的传统节日。行为与习惯：在尊老、敬老的节日里获得对屮华传统文化的美好体验，以实际行动关心老人、尊敬老人。过程与方法：了解一些与月亮有关的科学知识，学习观察、记录等简单的科学探究方法，激发学生对科学探究的兴趣。教学重点和难点：1、了解一些有关中秋节的知识。并在敬老的节日里以实际行动关心老人、尊敬老人。知道平时该如何关心老人。2、了解一些与月亮有关的科学知识，学习观察、记录等简单的科学探究方法。德育口标：教育学生要热爱祖国的传统文化、尊敬老人、帮助老人。教学用貝：课件、录音机、《我们的生活多么幸福》

2、音乐磁带，彩纸小星星（40个），中药药物小球（40个）,祝福纸条40张，一张中国地图,画月亮的变化（表格）,描写刀亮的诗歌（实物投影），一些刀饼，扮演老人的服装，生日蛋糕，老花镜等。课前准备：1、学生课前准备（1）了解秋天的节日有那些？搜集描写中秋或刀亮的诗歌。课前通过听家长讲、看书或看电视等了解冇关屮秋节或月亮的传统故事以及屮秋节的习俗等。（2）学生调杳：A、通过问大人或查资料，了解重阳节的含义及风俗。B、社会上尊老、敬老的活动有哪些？C、老人节这一天自己家周围（社会）开张、开展哪些敬老活动。D、了解身边老人的需要。2、教学器材：多媒体演示操作台，实物投影仪，表格（40

3、张），彩纸小星星（40个），“月球”（40个）即中药药物小球（40个）。3、教学课件：教学光盘教学设计:教学过程:一、教学引入：1、进入秋季，我们迎来了秋高气爽，获得了五谷丰登，也迎來了一个秋天的节日。请同学们观看动画，告诉大家这是什么节日，好吗？2、出示课件：玉兔吹喇叭，爷爷打刀饼，辅以歌曲。歌词：八月十五月儿明呀！爷爷为我打月饼呀！月饼圆圆甜又香呀！一块月饼一片情呀！引出中秋节。3、示挂历找到农历八月十五这一天即为中秋节。4、教师讲小秋节的起源。5、请学生讲口己知道的有关中秋节或刀亮的传说故事。如：《嫦娥奔刀》、《吴刚伐桂》等;（如果学生讲不出,教师则播放嫦娥奔月的动

4、画）并同时解释,中秋节这犬为什么要吃月饼的原因。或阴诵有关写中秋节或月亮的诗歌。二、新授：1、请学生介绍他们是如何过中秋节的？由于外地学生较多，从而可以介绍各地冇代表性的习俗。教师可以做适当补充。2、一边请学生观看中秋节的图片，一边读思乡的信件。从而引起学生的共鸣。（海峡两岸、驻岛官兵）3、欣赏各式月饼（课件）4、学生一边分吃月饼，一边送出口己的祝福。教师送给毎个学生一个形状像月亮的白色小球，请学生打开小球，即可看到小球内纸条上的中秋祝福。在请学生说说口己接受祝福的感受。并把祝福写在小星星上送给同学或贴在黑板上。黑板上的板书即刻完成。圆圆的月亮上写着“中秋节”三个字。在其

5、周围贴满了写着祝福的小星星，一幅人文星月图出现在师生面前。5、出示刀相图（课件）让学生初步认识刀相的变化。使学生明口刀亮不是天天都这么圆的。冇时间的话，请学生画出自己记忆屮的月亮，作为巩固。6、月亮上还有很多秘密等着我们去发现。让我们先来看看人类登月的伟大创举吧！（播放Flash动画——登月）三、小结：我们既看到了人文的星空，感受到了祖国传统文化的魅力，也看到了自然的星空，有了探索宇宙的强烈愿望，那么从今天起，就努力学习传统与现代的有用知识，去实现你们的梦想吧！四、导语：亲爱的同学们，在秋天还有一个节日，你们知道吗？对了，就是重阳节。1、“遥知兄弟登高出，遍插茱萸少一人”

6、说的就是农历九月初九的重阳节，乂叫老人节。2、说说“老人节”这天，你知道开展哪些敬老活动？3、结合老人的需要，说说我们平时应该怎么做？4、表演“敬老院里欢乐多”小品。五、全课总结：重视亲情,关心老人是中华民族的传统美徳,热爱科学、积极探索是新一代少年儿童的必备的素质。我们应该感谢爷爷、奶奶、爸爸、妈妈给予我们的一切,热爱生活，积极进取。合唱《我们的生活多么幸福》教学点评：本课以生活为主体，以儿童的生活经验为基调，师生共同体验生活，衍生道德。从看、听、思、辩来了解、认识祖国优秀传统文化，通过课件、活动、体验、表演、送祝福达到认同，热爱祖国的传统文化。重视亲情的体味，而导其行

7、！尊敬、关心、帮助老人及家庭的各个成员！从人文星空与自然星空的对比，激发学生对亲情的感受力。与科学探索的激情。恰当的运用多媒体，视听效果使学生开阔眼界！来源于生活而高丁生活，整节课充满了浓浓的人文关怀！这正是品徳与生活所追求的！只有源于儿童对生活的体验、认识和感悟的道德认识才能引发他们内心的道德情感！