《科学_技术_社会关注生态伦理道德》习题2

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1、《科学•技术•社会关注生态伦理道德》习题1、梅托斯于1970年提出了一个“人口膨胀->自然资源耗竭f环境污染”模型（如图）。根据模型分析，人口激增不会导致（）A.土地资源利用过度，不能继续加以利用，导致粮食产量下降B.自然资源因世界人口激增而发生严重枯竭，工业产品的产量也随Z下降C.坏境污染严重，进一步加速了作物的减产，人口大量死亡乃至停止增长D.人口膨胀、自然资源耗竭和坏境污染呈现恶性循坏，最后导致地球毀灭【答案】〃【解析】试题分析：生物的多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性，人类活动中的对自然界的过度掠夺和破坏是生物多样

2、性面临威胁的主要原因。考点：本题考查生物多样性及其保护的内容。2、造成温室效应的原因和缓解全球温室效应危机的措施依次是（）A.煤、石油、天然气的大量燃烧；营造森林绿地B.S6等有毒气体的大量产生；种植夹竹桃等能大量吸收SO2的植物C.人造含氟制冷剂的泄漏；釆用无氟制冷剂D.汽车和工厂排放的废气和烟尘；收取排污费，限令整改【答案】A【解析】试题分析：生物的多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性，人类活动中的对自然界的过度掠夺和破坏是生物多样性面临威胁的主要原因。考点：本题考查生物多样性及英保护的内容。3.下列关于生态学问题的叙述

3、中不正确的是（）A.减少化学燃料的燃烧是减轻酸雨危害的有效途径B.被有机物轻度污染的流动水体中，距排污口越近的水体屮物种丰富度越高C.保护生物多样性，是维持生态系统稳定性的措施之一，体细胞克隆等为之提供了技术支持D.当水和土壤被重金属污染时，营养级越高的消费者体内的重金属含量越高【答案】B【解析】试题分析：生物的多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性，人类活动屮的对自然界的过度掠夺和破坏是生物多样性而临威胁的主要原因。考点：本题考查生物多样性及其保护的内容。3.“保护天然林”和“退耕还林”是我国西部大开发战略中的两项重要内容，

4、采取这两项措施的首要目标是A.开展生态旅游B.发展畜牧业C.增加木材产量D.改善生态环境【答案】D【解析】试题分析：生物的多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性，人类活动中的对自然界的过度掠夺和破坏是生物多样性面临威胁的主要原因。考点：本题考查生物多样性及英保护的内容。4.鼎湖山是我国建立的第一个国家级自然保护区，因其完整保存了具有400多年历史的地带性植被一一南亚热带季风常绿阔叶林，被屮外科学家誉为“北回归线沙漠带上的绿洲”。建立该自然保护区的主要目的是为了保护（）A.物种B.种群C.群落D.生态系统【答案】〃【解析】试题分

5、析：生物的多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性，人类活动中的对自然界的过度掠夺和破坏是生物多样性面临威胁的主要原因。考点：本题考查生物多样性及其保护的内容。5.拧条、沙柳、毛条、花棒等沙漠植物现己覆盖北京郊区永定河滩地、潮白河滩地等4大荒滩，使这些地区不再成为京城沙源地。该则信息说明生物具有（）A.直接价值B.间接价值C.潜在价值D科研价值【答案】B【解析】间接价值是指生物多样性具有重要的生态功能，题干体现的是生态系统的生态功能，属于间接价值。6.下列对生物多样性的理解不正确的是（）人保护牛物多样性是实现人类社会可持续发展的

6、基础B.植物和动物以及它们拥有的全部基因构成了生物多样性C.过度的人为干扰会导致生物多样性降低A.种群在生态系统屮所占据的位置变化可以提高物种的多样性【答案】B【解析】地球上所有的生物，它们拥有的全部基因以及各种各样的生态系统构成了生物多样性，B项错误。3.据中国之声《央广新闻》报道，广酋梧州发现一处可谓植物中的“大熊猫”的万年野生水稻。它生长在阴凉且缺少阳光的地方，但一穗就有近T粒果实。野生稻是水稻的祖先,抗病、抗虫害能力特别强。随着生态环境的改变，一-种被称做“水稻杀手”的杂草稻已造成相关稻田平均减产10%左右，严重的达60%〜80

7、%,因此该野生稻的发现具有重要价值。下列叙述错误的是（）A.对野生稻进行保护可以保护基因多样性B.利用杂交技术可以改良现有栽培水稻的基因库C.野生稻的光合效率很高，因此可以直接引种栽培D.栽培水稻与“水稻杀手”杂草稻发生竞争，导致水稻产量下降【答案】C【解析】试题分析：生物的多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性，人类活动屮的对自然界的过度掠夺和破坏是生物多样性面临威胁的主要原因。考点：本题考查生物多样性及其保护的内容。4.下列有关生物多样性的说法正确的是（）A.森林和草地对水土的保持作用是生物多样性的潜在价值B.生物多样性包

8、括基因多样性、遗传多样性、物种多样性C.对于濒危物种，应当禁止釆伐或捕杀D.易地保护是对生物多样性最有效的保护【答案】C【解析】试题分析：森林和草地对水土的保持作用是生物多样性的间接价值，所以A错误；生物多