高三一轮复习免疫调节导学案

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1、课题：免疫调节编写：审核:2015-04-23【考纲要求】1.人体免疫系统在维持稳态中的作用II2•艾滋病的流行和预防I【学习冃标】1.概述免疫系统的组成和类型。2.概述免疫系统在维持稳态中的作用（免疫功能异常与免疫应用）。【主干知识梳理检测】一、免疫系统的组成:r免疫器官:如扁桃体、淋巴结、脾、J嫗r吞噬细胞等免疫系统免疫细胞［.淋巴细胞Y位于：I（中成熟）中成熟）＜免疫活性物质：、、等注意：抗体由浆细胞产生,淋巴因子由T细胞产生,但溶菌酶可由唾液腺、泪腺等非免疫细胞产生。二、免疫的类型：C第一道防线：、卜非特异性免疫免疫』第二

2、道防线：、‘I特异性免疫j第三道防线：、r「—液循环和淋巴循环组成J免疫免疫三、免疫系统的功能：、和功能四、看下图完成体液免疫的过程：1•初次免疫：多数抗原经过细胞的,将抗原呈递刺激T细胞产生少数抗原直接刺激B细胞。B细胞受到刺激后在的作用下，开始,小部分形成细胞，大部分分化为细胞，产生生特异性结合,形成沉淀或细胞集团，进而被细胞吞噬消化。2•二次免疫：当相同抗原再次入侵机体时,细胞迅速壇殖分化，产生少量的记忆细胞和大量的浆细胞,浆细胞产生抗体。二次免疫的特点:产生抗体的速度,数量,发挥作用的时间o相同抗Ku二次入侵吞噬细胞份化「

3、产生淋一

4、巴囚子r沉淀或.细胞集团吞噬细胞吞噬和消化■»切M密接■JSTRM殖化-裂解死亡，抗原被释放五、看上图完成细胞免疫的过程：1.靶细胞：被抗原（细菌、病毒等）感染的宿主细胞。2•初次免疫；T细胞接受抗原刺激的过程与体液免疫相同。T细胞接受抗原刺激后，通过,小部分形成细胞，大部分分化为细胞，效应T细胞与细胞密切接触，使靶细胞,抗原被释放,由细胞吞噬、消化。3•二次免疫：与体液免疫的原理相同。六、非特异性免疫和特异性免疫的比较:项目种类、非特异性免疫特界性免疫来源生来就有出生后与病原体斗争过程中形成的，并非人人都有区对象多种

5、病原体某种特定的病原体特点无特界性有特异性别组成第一道防线：皮肤、粘膜第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞第三道防线：主要由免疫细胞和免疫器官组成联系特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的，特异性免疫的形成过程增强了机体的非特异性免疫，两者共同担负着机体的防御功能【能力提升】1•溶酶体和溶菌酶的区别?1.免疫细胞的生理作用：（三维设计53页）①T细胞既参与体液免疫，又参与细胞免疫，T细胞缺失，功能完全丧失，功能也几乎完全丧失。②吞噬细胞既参与,又参与。③特异性识别抗原的细胞：、T细胞、和效应T细胞。浆细胞（能或不能）识别抗原，

6、吞噬细胞不能识别抗原。④能增殖分化的免疫细胞有、T细胞和等。⑤浆细胞可由增殖分化产生2.理解免疫的三大功能功能功能正常功能过高或出错功能过低防卫抗感染或防止其他抗原异物入侵清除清除衰老、死亡或损伤细胞监控监控衰老、损伤及癌变细胞【山东高考真题训练】2007年27.近期统计数据显示，癌症已成为我国城乡居民的首要死因。请根据提供的资料回答问题：（2）细胞癌变后，膜表面会出现一些不同于正常细胞的蛋白质，这些蛋白质会成为引起机体的免疫应答，在应答中直接使癌细胞裂解的免疫细胞是□2009年5•重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗

7、体破坏了神经一肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是A.注射激素抑制抗体产生B.注射神经递质提高传递效率C.注射受体蛋白增加受体数量D.注射淋巴因子增强免疫能力IV。下列各项不符合关系的是（）A.I体液I【细胞体液m细胞内液IV组织液B.I突触11突触前膜hi突触后膜IV突触小泡C.I核酸II核糖核酸iii脱氧核糖核酸IV信使RNAD.I免疫II特异性免疫iii非特异性免疫IV细胞免疫2011山东理综7图示某些生物学概念间的关系，其中I代表整个大圆II包含2012山东理综25（3）手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿，是因为皮肤毛细

8、血管舒张和通透性增强，引起组织间隙液体积聚。若手指伤口感染，可引起体液屮吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害，此过程属于免疫2013年3、吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。叙述正确的是（）A.吞噬细胞特界性地吞噬细菌抗原B.溶酶体参与抗原的加工处理过程C.加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞【真题拓展】D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫1.（2014-海南离考）人体对病原菌具有一定的防御功能，下列叙述错误的是（）A.唾液中的溶菌酶可杀死病原菌B.口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用C.吞噬细胞对多种病原菌具有吞

9、噬作用D.B细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫2.（2014•江苏离考）下列有关免疫细胞的描述，正确的是（）A.免疫活性物质均由免疫细胞产生，如抗体、淋巴因子等B.B细胞、浆细胞、T细胞和效应T细胞的形成都需要抗原的刺激C.吞噬细胞既参与非特异性免