基于web2.0网络学习共同体支持平台的构建地地研究

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1、摘要网络学习共同体是指基于网络环境的，具有明确学习目标的，由学习者及助学者共同构成的学习共同体。网络学习共同体以学习平台为基础，以学习活动为核心的，在学习活动开展的过程中逐渐形成的积极参与、协作共享的学习氛围。网络学习共同体的构建包括网络学习平台、交流工具、学习规范等要素的构建。本论文从理论和设计两方面的入手进行研究，把Web2．0的理念和技术运用到平台的设计之中，旨在为远程学习提供网络学习共同体的构建提供平台支持。第二章阐释了学习共同体的基本概念、分类及功能。在此基础上分析了教师学习共同体的要素，并给出了构建网络学习共同体的理论基础。第三章探讨了以Blog、TAG、SNS、R

2、SS、Wiki等社会软件的应用为核心的新一代互联网模式Web2．0的广泛应用给远程教育带来了新的思路，第四章对基于Web2．0的网络学习共同体支持平台进行了设计，提出了运用开放式教育信息系统思想，采用“混搭”技术构建网络学习平台的设计理念，并在此基础上设计出系统的架构和功能模块。第五章是学习平台的开发，各个功能模块的实现过程。关键词：学习共同体Web2．0支持平台AbstractOlinelearningcommunityisacommunitythatbasedonwebandhasspecificlearningTargets，whichincludelearnerandt

3、eacher．Onlinelearningcommunityiscompositedoflearningmanagementsystem，communicationtools，learningrulesandSOon．Onlinelearningcommunityisbasedonlearningplatform，formattingundermembers’learningactivity．Learningactivityisthehighlightsofonlinelearningcommunity．Participation，collaborationemergeduri

4、nglearningprocess．ThedissertationresearchontheconstructionoflearningsupportplatformbasedonWeb2．0．Inchapter2，thedissertationresearchonthedefinition，classificationandfunctionoflearningcommunity,andthendiscussthecompositionfactorofonlinelearningcommunity．analysethebasictheoryontheconstructionof

5、onlinelearningcommunity．Inchapter3，thedissertationresearchontheWeb2．0softwaresuchasBlog，TAG,SNS，RSS，WikiandSOon，andfurthermore，describetheapplicationofWeb2．0indistancelearning．Inchapter4，thedissertationdescribethedesigndetailsofthesupportplatformbasedonWeb2．0，describetheideaofopeneducationin

6、formationsystem．andtheideaofconstructtheonlinelearningplatformwithMush-upstechnology．Basedontheseidea，thedissertationdesignthesystemarchitectureandfunctionmodule．Thechapter5discribethedevelopprocessoflearningplatform．Keywords：LearningCommunityWeb2．0SupportPlatformII图目录图1．1研究思路⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

7、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．3图2．1网络学习共同体要素⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．8图3．1Web2．0示意图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．14图3．2个人网络场模型图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯25图3．3网络场交流模型图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯25图3．4共同体支持平台特征⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯26图3．5网络学习共同体模型⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯28图4．1教育开源的四个开放⋯