2017新版pep小学三年级英语上册知识点归纳期末总复习资料

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1、2017新版PEP小学三年级英语上册知识点归纳期末总复习资料2017新版PEP小学三年级英语上册知识点归纳期末总复习资料英语重点单词和句子!要记牢哦一.***考考自己:自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗?Unitl学习文具:pen(钢笔)pencil(铅笔)penc订-box(铅笔盒)ruler(尺子)eraser(橡皮)crayon(蜡笔)book(书)bag(书包)school(学校)Unit2身体部位:head(头)face(脸)nose(鼻子)mouth(嘴)eye(眼睛)leg(腿)ear(耳朵)arm(胳膊)leg(腿)fo

2、ot(脚)body(身体)Unit3颜色:red(红色的)yellow(黄色的)green(绿色的)blue(蓝色的)white(白色的)black(黑色的)orange(橙色的)brownUnit4动物:cat(猫)dog(狗)monkey(猴子)panda(熊pig(猪)bird(鸟)bear(熊)elephant(大象)tigerUnit5食物:cake(蛋糕)bread(面包)juice(果汁)ndlk(牛奶)water(水)fishUnit数字:one(—•)two(二)three(三)four(四)five(五)six(六)seven(

3、七)eight(八)nine(九)ten(十)二.***牢记下面的对话,会让你的英语说得更好!更棒!1、向别人问好应该说一一A:Hello!(你好!)B:Hi!(你好!)2、问别人的名字应该说A:Whatsyourname?你的名字是什么?B:Myname,sChenJie.我的名字是陈洁。3、跟别人分手应该说A:Bye.Goodbye!(再见)B:Seeyou.(再见)Goodbye.(再见)4、A:Ihaveapenc订bagruler我有一只铅笔书包尺子。B:Metoo.我也有。B:Goodmorning!早上好!6、下午相见应该

4、说A:Goodafternoon!下午好!B:Goodafternoon!下午好!7、跟新朋友第一次见面——A:Nicetomeetyou!见到你很高兴。B:Nicetomeetyou,too!见到你也很高兴!8、A:Let'sgotoschool!让我们一起去上学!B:OK!好的。9、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼一A:Howareyou?你好吗?B:Fine,thankyou我很好,谢谢你。B:Verywell,thanks.我非常好,多谢。10、A:Let'spaint.让我们画画。B:Great!棒极了!11>请别人吃

5、东西,你该这么说A:Havesomebread.吃一些面包。B:Thankyou・No,thanks・谢谢你。不,谢谢你。15>你想吃点东西,你该说A:Canlhavesomejuice?我能喝一些果汁吗?B:Sure,hereyouare.当然可以,给你。16、表达谢意时可说一A:Thankyou.谢谢你。B:You'rewelcome.别客气。17、朋友生日时,你应说A:B:Happybirthday.生日快乐!B:Thankyou・谢谢。18>问别人年龄时,可说A:Howoldareyou?你几岁啦?B:I"mnineyearsold・我

6、九岁了。19>A:Let?seatthebirthdaycake.让我们吃生日蛋糕B:Great!棒极了!20、问某样东西的数量时,可说-一A:Howmanyplatesgifts?多少个盘子礼物?B:Fourten.四/十。21、介绍朋友给其他人认识,应该说A:ThisisMrJones.这是琼斯先生。B:Nicetomeetyou.很高兴见到你。22、要别人给某样东西上颜色可以说A:Colouritbrown/red/...给它上棕色/红色….23、请别人一起制作木偶,可以说A:Let?smakeapuppet!让我们一起制作木偶吧。B:

7、Great/OK/Goodidea.好极了/好的/好主意。24、问别人这是什么东西时,可说一-A:What'sthis?这是什么?B:It,saduck/dog/-**.它是一只鸭子/狗/….25、问别人那是什么东西时,可说一-A:What'sthat?那是什么?B:Itsaduck/dog/….它是一只鸭子/狗/….26、喜欢某样东西时,可说一-A:Ilikeit!我喜欢它。B:Thankyou.谢谢。27、表达自己想吃什么东西时,可说一A:I'dlikesomejuice,please!请给我一些果汁。B:youare.当然可以,给你。三、**

8、***读读,记记下面的句子。你会更棒的!!!!Uni11meyourpencil/ruler/eraser/crayon/

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