父母婚姻质量与4～7岁儿童行为发展的关系调查及相关教育建议

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1、父母婚姻质量与4〜7岁儿童行为发展的关系调查及相关教育建议【摘要】研究者采用整群随机抽样方法，从深圳市各类幼儿园随机抽取了606名4〜7岁儿童及其母亲，用《4〜12岁儿童行为量表（CBCL）》和《中国人婚姻质量问卷》分别对两者进行了调查。结果显示：（1）不同年龄段儿童在多动、体诉及性问题方面具显著性差异，不同性别儿童在抑郁、攻击性及多动等8个方面具显著性差异。（2）行为发展正常的儿童，其父母在婚姻质量、经济安排、业余活动、子女与婚姻等10项体现婚姻质量的指标方面均好于行为发展偏异儿童的父母。（3）父母的婚姻质量，尤其是在性格相容性、经济安排及

2、业余活动安排和计划性等方面越好，儿童行为发展越健康。据此，研究者提出了相关教育建议。【关键词】父母;婚姻质量;儿童;行为发展;教育建议【中图分类号】G616【文献标识码】A【文章编号】1004-4604（2015）01/02-0065-04儿童行为健康发展是具有重大理论研究价值和实践意义的课题。其研究要义在于把握儿童心理与行为发展的关键期，分析影响儿童行为发展的诸多因素，形成与儿童心理、行为发展相协调的环境支持系统。个体发展受生物及环境两大因素的影响，布朗芬?布伦纳的生态系统理论将环境分为微观、中观、外观以及宏观四大系统，11）并认为微观系统

3、，如，个体接触最为直接和频繁的家庭，对儿童行为发展的影响最为突出。家庭通过父母、儿童及环境等子系统的交互影响作用于儿童，其中，父母婚姻质量是重要的影响因素之一。儿童的行为问题很可能是家庭关系不和谐的结果，父母关系及亲子关系差是儿童行为问题发生的可能诱因，父母关系不和谐家庭中的儿童行为问题检出率较高。（2〕同国外儿童行为问题发生率（5%〜15%）相比，（3）我国学前儿童行为异常检出率高达6%〜26%（刘云艳，2009）0相关资料显示，2013年，全国离婚率比上一年增长12.8%,近十年来的离婚率呈递增态势。〔4〕以深圳市为例，2014年离婚登记

4、15751例，比上年增加了3972例。〔5）随着我国儿童行为偏离率的不断攀高，父母婚姻质量对儿童行为发展的影响亦逐渐为人们所认识。因此，研究者尝试对家庭中父母婚姻质量与儿童行为发展的关系进行实证研究，并据此提岀相关建议。一、研究方法1.研究对象研究者采用整群随机抽样方法，从深圳市各类幼儿园随机抽取了606名4〜7岁（即24岁,dt；7岁）儿童及其母亲为研究对象。606名儿童中，男童334人（占55.12%）,女童272人（占44.88%）。其中4岁男童66人，女童71人;5岁男童168人，女童122人;6岁男童100人，女童79人。2.研究工

5、具研究者自编社会人口学问卷，问卷内容包括父母职业、年龄、文化程度、家庭结构、家庭收入、母亲孕期情况、儿童基本情况等。采用《4〜12岁儿童行为量表（CBCL）》（父母问卷）为研究工具。量表共113个项目，每个项目按3级评分，4〜7岁男童CBCL总分>42分，4〜5岁女童CBCL总分>45分，6〜7岁女童CBCL总分>41分，则可判定存在行为问题。分数越高表明行为问题越严重。据此将被试划分为行为问题组和正常组。〔6）采用《中国人婚姻质量问卷》为研究工具。问卷共90个项目，统计指标包括总分和10个因子分。10个因子依次为：性格相容

6、、夫妻交流、化解冲突、经济安排、业余活动、情感与性、子女与婚姻、亲友关系、家庭角色、生活观念。每个项目按5级评分，项目总分越高，表示婚姻质量越好。〔7〕1.问卷发放与统计问卷和量表由被试儿童母亲填写。共发放问卷和量表各650份，获得有效问卷和量表606份，有效回收率为93.23%O用Epi3.0建立数据库，并进行逻辑检验，数据采用SPSS13.0软件进行统计。二、研究结果与分析1.儿童行为发展特点CBCL问卷中，4〜7岁儿童共有社交退缩、抑郁、攻击性、体诉和分裂样5个因子;4〜5岁男童特有不成熟因子，女童特有肥胖因子;6〜7岁男童特有强迫性和

7、交往不良因子，女童特有残忍因子。将不同年龄段各行为因子均分进行方差分析，不同年龄段儿童在多动(F=8.137,p<0.01)>体诉(F=8.045,p<0.01)和性问题(F=26.429,p<0.01)因子方面存在显著性差异。男女童在抑郁、攻击性、多动、体诉、分裂样、性问题、违纪和强迫性等8个因子方面存在显著性性别差异(详见表1)。其中，男童在抑郁、攻击性、多动、违纪和强迫性5个因子方面的均分明显高于女童,且男童较女童易出现攻击性、多动、违纪、强迫性和抑郁等问题;女童体诉、分裂样和性问题3个因子的得分明显高于男童，女童与男

8、童相比易出现体诉、分裂样和性问题等方面的问题。1.两组儿童父母婚姻质量比较606名被试儿童中，行为偏异者29人，占总人数4.79%。行为发展正常儿童的父母婚姻质量总