创业心理学论文范文-探索大学生创业的心理准备word版下载

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1、创业心理学论文范文:探索大学生创业的心理准备word版下载导读：本论文是一篇关于大学生创业的心理准备的优秀论文范文，对正在写有关于创业论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文片段：【摘要】党的十七大提出了“鼓励全民创业，推动以创业带动就业”的国家发展战略，这次党的十八大再次强调：“推动创业带动就业，做好以高校毕业生为重点的青年就业工作和农村转移劳动力、城镇困难人员、退役军人就业工作。加强职业技能培训，提升劳动者就业创业能力，增强就业稳定性。”为贯彻落实以上精神和国务院关于“高校要积极开展创业教育和实践活动”的精神，，对大学生进行创业教育是非常必要的

2、。【关键词】大学生；创业；心理准备党的十七大提出了“鼓励全民创业，推动以创业带动就业”的国家发展战略，这次党的十八大再次强调：“推动创业带动就业，做好以高校毕业生为重点的青年就业工作和农村转移劳动力、城镇困难人员、退役军人就业工作。加强职业技能培训，提升劳动者就业创业能力，增强就业稳定性。”为贯彻落实以上精神和国务院关于“高校要积极开展创业教育和实践活动”的精神，对大学生进行创业教育是非常必要的。胡锦涛同志在《十七大报告》中指出“实施扩大就业的发展战略，推动以创业带动就业”，强调“完善支持自主创业、自谋职业政策，加强就业观念教育，使更多劳动者成为创

3、业者”。可见，高等学校作为中国文化事业的前沿阵地，高素质人才的培养基地，更应该十分重视创业教育，注重大学生的创业素质和创业能力的培养，重视大学生创业意识的挖掘和创业精神的塑造，并带动全社会创业氛围的形成。国务院关于做好高校毕业生就业工作的措施中明确提岀：鼓励和支持毕业牛•自主创业，高校要积极开展创业教育和实践活动。因此我们在“思想道德修养与法律基础”教学中，结合“大学生择业与创业”的教学，对大学生进行创业教育，使大学生树立创业意识，培养创业精神，增强创业信心，提高创业能力，为大学生走自主创业的道路、建设创业型国家服务。[1]受全球金融危机的影响，我

4、国就业形势更加严峻。创业教育是发展我国社会主义市场经济的必定要求，是落实“鼓励全民创业，推动以创业带动就业”战略的客观需要，是解决当前就业理由的重要途径。而面对口益严峻的就业形势，我们党和各级政府都非常重视大学生的就业和创业，并制定了一系列优惠政策，鼓励和支持大学毕业生自主创业。且今年4月教育部、财政部、人力资源和社会保障部等六部委共同组织实施“创业引领计划”，以一系列新政策推动高校毕业生就业、创业。因此，我们在教学中加强创业教育，有利于培养大学生的创新精神和创业意识，转变就业观念，立志走自主创业的道路，这不仅有助于解决大学生自身的就业，而且有助于

5、推进工业化、城镇化的进程，推动经济结构调整，加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级，实现经济社会可持续发展，为建设新农村和创业型城市服务。教育部教育发展研究中心专家委员会副主任蔡克勇教授指岀：加强大学生的创业教育，在知识经济社会，创业特别是大学生的创业理由，已经成为就业，特别是大学生的就业理由的一个非常重要的内容。知识经济社会发展需要大学生创业，也为大学生创业提供了这样的机遇。而且，大学牛的创业精神与创业能力，已经成为评价高等教育质量的标志之一。由此可见，我们坚持对大学生进行创业教育，使他们树立创业信心，作好充分的创业心理准备，对于大学生走自主

6、创业的道路，以及提升毕业生就业能力都具有非常重要的现实作用。开展创业教育，培养学生的创业能力不仅能解决毕业生就业难的理rh,而且是繁荣经济、缓解就业压力最有效的途径之一。国家政府机关人事制度的改革，企业的结构性调整，下岗人员的分流，高校扩招及每年劳动力的不断增长，使得劳动力供需矛盾日益突出。在如此严峻的就业形势下，单纯靠传统的就业指导、靠传统的就业方式恐怕难以缓解毕业生就业的矛盾，而且从解决就业的根本出路来考虑，挤占现有有限的就业岗位也只是权宜之计，如果学牛在毕业后能够自主创业或在经过一段时间的工作锻炼，待条件成熟就能实现创业，不仅从根本上解决了自

7、己的就业理由，而且能为社会衍生出新的就业岗位。诚然,指望学生以创业方式来缓解就业压力是”远水”解不了“近渴”，但这种创业意识、创业能力、创业素质、创业精神、创业人格的培养是任何一种其他教育形式无法替代的。大学生创业的优势在于，年轻有活力，勇于拼搏，有“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应该具备的素质。而个体的创业需要、创业动机、兴趣及自信、敢于冒险的精神等才是创业基本素质结构的中心。还有创业目标的选择、创业资金的筹集、创业战略谋划等也是非常重要的。现代大学生有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，而这种创新精神也往往造就了大学

8、生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基础。同时，大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用；最大的诱