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时间:2019-02-13
《全国教育科学研究“十一五”规划2017年度课题指南》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、全国教育科学研究“十一五”规划2017年度课题指南全国教育科学研究“十一五”规划2017年度课题指南全国教育科学规划领导小组办公室一、国家重点招标课题此类课题事关我国教育改革与发展的全局性、战略性、前瞻性、久远性问题,要以科学发展观为指导,以全面建设社会主义和谐社会为目标,以建设学习型社会和创新型国家为主题,以教育理论重大创新和教育改革发展的重要实际问题为重点,组织跨学科和跨部门的协同攻关,形成标志性效果,代表教育科学研究最高学术水平,为教育教育实践做出突出贡献。研究者应系统总结已有研究效果,运用适切的研究技术和方法,立论有据,论证有力,结论可信,对策可行,成为板书力作,效果要
2、求出版40万字以上的专著,在核心期刊上发表3篇以上的学术优秀论文,并在学术界和实践领域发生积极的影响。1.当代社会变化中的中国农村教育发展问题研究研究要点:社会变化进程中的农村教育革新溯源;农村教育革新的社会环境分析;教育政策变化对农村家庭教育消费的影响分析;教育革新对农村学校发展的影响分析;城镇化过程中进城农民工子女教育和农村留守儿童教育问题研究;教育革新对农村社会阶层流动的影响分析;当代农村教育革新的典型案例分析;建设社会主义新农村视野下的农村教育综合改革研究。1.教育考试与评价制度创新研究研究要点:各级各类教育考试与评价制度改革的社会环境研究;各级各类教育考试与评价制度的
3、最新理论和技术研究;我国当前各级各类教育考试和评价制度的现状与改革研究;各级各类教育考试与评价制度改革的公平和质量规范研究;各级各类教育考试与评价的技术支撑和保证条件研究。2.高校财务管理与资金使用效益研究研究要点:高校资产评估与折旧研究;高校预算管理改革研究;高校防范和化解融资风险研究;高校资源配置与使用效益研究;高校校办产业财务管理与效益评价研究;高校资金平安与可持续发展研究。3.以教育技术促进学校教育创新研究研究要点:跟踪研究国内外运用教育技术改进学校教学的发展动态;教育技术支持基础教育新课程改革的胜利案例研究;教育技术支持职业学校实践性教学的胜利案例研究;高校板书课程建
4、设中教育技术支持的胜利案例研究;数字化教学资源的开发研究;远程教育学习者特征分析与学习环境创设研究;教育技术促进教育教学创新的绩效评价研究。5・学校体育和健康教育的质量规范与保证机制研究研究要点:学校体育和健康教育的资源配置与使用现状调查;学校体育与健康教育的师资配备规范研究;学校体育和健康教育设施的配置规范研究;以促进健康为主的多元化体育测评规范研究;同学健康体检规范研究;同学运动伤害和卫生事故应急救济制度研究;学校体育卫生管理综合评价研究。6.中西部地区教育发展和人力资源可持续开发研究研究要点:中西部人力资源存量和分布的现状调查;在中部崛起和西部大开发进程中的人力资源需求分
5、析;中西部应用性人才和农村剩余劳动力转移的职业技能培养研究;西部地区民族双语人才培养研究;中西部农村居民实施文化扫盲和功能性扫盲相结合的实践模式研究;中西部人力资源开发的特色和经验研究;发达国家和我国发达地区人力资源开发的胜利经验研究;中西部人力资源可持续开发的支持条件研究。7.社会革新时期青少年思想道德发展的新情况与对策研究研究要点:社会变化中的青少年价值观调查研究;网络、媒体时代青少年思想道德状况调查;网络、媒体对青少年道德价值观形成的影响研究;多元文化背景下的青少年主流价值观教育研究;适应时代变化的德育工作体制与机制调整与改革研究。8.巴西、俄罗斯、印度、中国四国教育发展
6、与国家竞争力比较研究研究要点:四国教育的生长环境和发展条件分析;四国教育发展战略选择的比较研究;四国教育体系形成的合理性分析;四国教育的重要改革案例和重大事件分析;四国教育创新能力比较研究;四国教育发展特色和经验的比较研究;四国教育发展的竞争力构成要素研究;四国教育发展的竞争力评价研究。二、会议评审课题此类课题围绕落实教育优先发展战略、全面推进素质教育、促进教育公平和提高教育质量主题,以促进同学全面发展为重点,探索适应不同地区、民族和学科特点的教育教学观念、运行机制和实践模式。此类课题突出“小、精、深、实、新"的特点。教育理论和教育史研究1.教育理论问题研究教育学元研究的新进展
7、;教育学各分支学科前沿问题研究;教育研究的思维方式和技术方法分析;中国下载性教育学术研究;当代教育改革思潮研究;教育的公共属性和个人选择机制研究;全球化对我国教育的影响研究;科学文化进步与教育发展的关系研究;为教育改革做出重要贡献的教育研究项目作用机制研究等。2.教育史研究教育家生长历程研究;教育思想流派形成与传达研究;教育社团史研究;学科教育史研究;院校发展史研究;教育技术发展史研究;流动人口和移民教育史研究;保守教育资源的开发利用研究;保守乡土教材研究;近代新式教育对城乡居民生活状况的影
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