2018国培计划教师工作坊研修项目实施方案

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1、优化课堂模式落实核心素养2018国培计划教师工作坊研修项目实施方案长武县初级实验中学根据《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、教育部《乡村教师工作坊培训指南》、为完成“国培计划(2018)”一一陕西省项目区县中小学幼儿园教师工作坊研修项目任务,结合《长武县初级实验中学“241”课堂模式实施方案》的要求,为更好地整合网络研修与校本研修,增强校本研修的实效性,特制定本实施方案。一、研修宗旨利用现代信息技术和网络平台,围绕“241”模式,以有效解决教学重难点为研修任务,以优化“241”

2、教学策略为研修内容,以主题式课例研修模式为研修方式,以微格式主题课例研修为研修手段,提升教师信息技术和学科教学融合能力,培育学科骨干教师,推进课堂教学改革,提升课堂教学水平,丰富和提升校本研修成果。二.研修内容1.确定主题本次整合研修以有效解决教学重难点为研修任务,结合“241”模式教学,确定“优化课堂模式、落实核心素养”微格式主题,围绕主题语文教研组确定了“文言文阅读学习策略”的专题、数学教研组确定了“学困生转化方法策略”的专题、英语教研组确定了“阅读理解学习策略”的专题。2.理论研修优选阶段一至阶段

3、四的课程深化学习,进一步学习教学重难点解决的有效策略及学科融合的理论。进一步深化“241”相关理论的学习、培训,并用于指导实践研修,提高研修理论水平。1.实践研修(1)在学科教学中开展有效解决教学重难点策略研讨活动,通过集体备课探讨确定教学重难点及解决教学重难点的方法策略,设计“241”教学案例。(2)利用微格和微课理念,基于“241”教学,基于突破教学重难点,在学科组微格式主题课例研修活动,完善“241”教学模式,优化“241”教学策略,设计“241”教学课例,制作微课。(3)认真开展“一师一优课”活

4、动,形成一批具有“241”教学模式特点的优质教学案例、优质微课。三、工作思路以网络研修与校本研修有效整合为理念,以“线下设计一一线上学习一一线下实践一一线上答疑一一线下改进”为研修思路,以“策划与准备一实施与反思一梳理与提升一竞赛与展示”为研修模式,以“2心”教学模式为研修主题和内容,以学科工作坊为单位,紧扣“自学感知一一质疑探究一一合作释疑一一拓展应用”四个环节,通过常态课、公开课、示范课;微格课堂观察和“241”评课模式进行研修。四、活动成果1•通过本次线下集中研修,各学科教师形成“四个一”研修成果

5、,即:每位教师完成一份优质计划单、一份优质微课教学设计、一份优质微课教学案例、一节优质微课课例。2.通过本次线下集中研修,优化和应用“241”教学,促进教师专业成长,成就一批学科融合骨干教师和教学能手。五、活动安排(―)策划与准备(2018.9.12——2018.10.10)o主要任务:1.制定计划,制定2017年网络和校木研修国培项目“241”主题式课例活动实施方案,并组织学习方案内容;2•课程学习,优选阶段一至阶段四的网络课程学习,组织教师进行针对性的二度学习。3•集体备课,基于“241”教学、基于

6、有效解决教学重难点,开展集体备课活动,优选教学内容,学科教师设计一节课的教学案例。在这个阶段完成:教学重难点有效达成一一“241”教学案例。(二)实施与反思(2018.10.11——2018.11.25)O1•围绕设计的教学设计开展案例研讨,每个学科年级组至少围绕本组一个教学设计进行集中案例研讨,优化教学设计,评选优秀教学设计,学科教师针对教学重难点有效解决设计并制作微课。2.围绕优秀教学设计开展课例研讨,在课例研讨中抓住“教学重难点”“核心教学目标”“核心问题”“核心活动”进行微格教学案例研究,各学科

7、教研组按照“三课两反思”组织课例研讨,探讨在“241”教学中突破教学重难点的策略,每个学科组至少开展两次微格教研活动,形成优质录像课和教学课例。3.在教学课例研讨中,形成优质课件。在这一段完成作业:《“241”教学课例》《“241”教学微课》,学科教研组做好线下研修活动小组交流研讨记录。(二)梳理与提升(2018.11.26——2018.12.5)。1.各学科教师围绕自己的教学设计和教学课例,紧扣信息技术和学科教学中的融合及优化“241”教学的策略,梳理总结,形成教学经验总结或教学论文。2.各学科教师完

8、成作业《基于微课的“241”教学转变学习方式案例》。(三)竞赛与展示(2018.12.5—2018.12.31)。1.青年教师高效课堂大赛活动。2.学科素养大赛。3.名师优课活动。4.微课展评活动。5.校本研修学时认定。六、活动策略(-)行政推进1.纳入考核。为确保木次线下集中研修活动顺利开展及培训质量,学校将本次线下集中培训纳入到2018年校本研修学时认定工作和2018-2019年年度考核中,按时参加研修,按耍求完成“三个一”任务,上传相

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