2016物流管理专业教学大纲_图文

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1、物流管理专业人才培养方案(专业代码:620503)一、招生对象与学制(-)招生对象:普通高屮毕业生、屮职毕业生(-)学制:全日制3年,弹性学制2-5年二、培养口标本专业主要培养面向随州市及周边地区,具有物流管理专业基木理论和专业基木技能,具备物流经营管理能力、物流计划编制和物流市场开发能力,具有较强专业技能和可持续发展能力的良好的职业道德高质素、高级技能型专门人才。本专业毕业生主要面向工商企业、服务行业及其他行业,在各级经济管理部门、工商企业中从事物流管理工作和与物流相关的铁路、航空、港口等管理和技术工作。三、培养

2、规格木专业学生需学习经济、会计、贸易、管理、法律、计算机等方面的基木理论和现代物流采购、运输、仓储、配送等专门知识,具备物流经营管理能力、物流计划与规划能力、物流市场开发能力和系统开发与设计能力,使学生具有一定口主创业能力,成为初、中级物流人才。毕业生应获得以下儿方面的知识和能力:(-)能力口标1.具备运用经济学、管理学、统计学、及经济法规等分析、经营管理能力;2.具备一定的物流市场开发能力;3.具备物流信息系统开发、设计、利用的基木能力;4.能进行物流系统分析、设计和规划能力。(-)知识目标1.掌握马克思主义哲学

3、、政治经济学、毛泽东思想和邓小平理论;2.掌握管理学、经济学和信息技术基础知识;3.掌握物流管理的基木理论、知识和熟悉物流系统的基木活动环节;4.掌握物流信息技术和物流管理发展的动态。(三)素质口标1.具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,有遵纪守法、热爱劳动、艰苦求实、爱岗敬业、团结合作的品质;冇较好的文化修养和礼仪索养;1.初步学握现代管理学原理的知识目标,并具冇一定的实际应用能力;2.具备系统的现代物流专业基础知识,具有对货物运输、仓储、配送等进行现场组织管理的能力以及现代物流设备的操作能力;3.具冇商品营

4、销、市场调查与分析、客户关系管理等能力。四、课程结构与主要实践环节(-)课程结构1.必修课程(1)基本素质类课程群(共10□,602学时)军事理论与训练;思想道德与法律基础;毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论;形势与政策;人文英华;计算机应用基础+语言;大学英语;体育;职业规划与就业指导;心理健康教育。(2)专业索质类课程群(共6门,384学时)经济学实务、经济法实务、市场营销、公共关系实务、管理学原理技术、商品基础。(3)岗位技能类课程群(共8门,576学时)市场营销、物流成本管理实务、采购管理与库存控制、

5、基础会计、物流配送运输、仓储管理实务、国际货运代理、现代物流信息技术。(4)专业拓展类课程群(共2H,144学时)国际贸易实务、电子商务。2.选修课程(1)公共人文选修课程(共18n,324学时)音乐欣赏、书画鉴赏、口语训练、现代实用礼仪、实用美学、生态文化与生态文明、管理学基础、市场营销、伦理学、实用文写作、创新策略与方法、中外文学名著赏析、现场急救、摄影技术、美容化妆、法律与生活、营养与健康、大学生心理健康。(1)专业任选课程(共6门,216学吋)客户关系管理、服务营销、网络营销、商业公文写作、分销渠道管理、连

6、锁经营管理(-)主耍实践环节1.经济学实务:16学时2.经济法实务:16学时3•市场营销:20学时4.公共关系实务:36学时5.管理学原理技术:36学时6.商品基础:36学吋7.消费者心理行为:36学时8.物流基础:36学时9.商务谈判实务:36学吋10.市场调查与预测:36学时11.国际贸易实务:44学时12.r告实务:44学时13•推销艺术与技巧:44学时14•基础会计:44学时15.营销策划:36学时16.电子商务:36学时17•毕业实习:720学时1&毕业项目:60学时五、毕业要求学生在学院规定年限内,修完

7、人才培养方案规定的全部课程,德、智、体、美等达到毕业耍求,全部课程成绩合格,达到最低要求学分,至少取得一个与木专业相符或相近的职业资格证书,准予毕业,颁发毕业证书。(-)学分要求本专业学生毕业取得的最低学分为139学分,其中大学生索质拓展教育活动5学分,必修课124学分,选修课10学分。毕业学分要求表课程类型课程门数学时学分在总学时中所占比例(%)计划安排毕业要求计划安排毕业要求必修课程基本素质类课程群10602602353522.58专业素质类课程群6384384212114.40岗位技能类课程群85765763

8、23221.60专业拓展类课程群2144144885.40选修课程公共人文选修课程18324721842.70专业任选课程62161081264.05其中军事理论与训练学分4职业资格证帖学分2顶岗实习学分24毕业项目学分2大学生素质拓展学分5毕业总学分139(-)技能证书要求本专业学生毕业应获得如下证书:1.湖北省高等学校英语应用能力考试合格证书;2.全国高

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