社区矫正理论与实务教学大纲.doc.doc

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1、课程简介社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式，目前已由试点阶段进入全面试行阶段，社区矫正工作的开展，归因于国家刑事政策近年来的柔性化调整。宽严相济刑事政策的提出，标志着一种全新的刑事政策观在中国被确立。这一新的刑事政策的提出，其深刻寓意，不仅限于刑事法律制度层面，而且还是对人的一种重新检视后所确立的新的防控观和社会治理观。《社区矫正理论与实务》是顺应我国刑罚制度改革和为满足行业工作岗位的需要而建设起来的课程。社区矫正尚未发展成一门成熟的学科，近几年我校开始组织专业教师与行业企业专家联合着手开发该课程，本课程是我院刑事执行专业（社区矫正

2、方向）核心课程。本课程主要学习社区矫正基本理论知识和实务操作技能，为社区矫正专业学生毕业后走上工作岗位打下良好基础。本课程在我校迄今已开设三年，现在每年至少有社区矫正、刑事执行、法律事务、司法实务等四个专业十五个班级、750名左右学生学习此课程。据调查，在全国，我校是开设此课程最早的学校之一，是修习此课程学生最多的学校。此课程是我校一门开设较早、修习学生多、积累较深厚、体现我校特色、效果较好、影响比较大的课程。本课程具有以下鲜明特色:1.在课程建设方面。实现了三个转变，即从学科本位向能力本位转变、从以讲授为中心向以实训为中心转变，从

3、懂不懂向会不会转变。并根据实际需要，联合行业专家共同开发本课程的教材，并予以公开出版，在使用过程中，根据形势的变化对教材的体例、内容不断进行修改、完善，注重将西方先进的社区矫正理论与工作方法本土化，发展具有中国特色的社区矫正理论与实务。2.在课程改革方面。以工作任务为导向设计开发课程。根据行动导向课程开发模式，在对社区矫正工作现状以及对社区矫正工作专业人员需求的市场分析的基础上，选取课程内容，注重课程的实践性、职业性和开放性。3.在课程教学方面。注重贯彻现代教育理念，以学生为主体，以培养职业能力为核心，以提高技能为标准，实行开放式教

4、学；在教学组织安排上，根据社区矫正工作的流程进行完整的教学，并将知识、技能、态度的学习融入整个教学过程，并直接指向职业能力的培养；在教学方法上，采用理论讲授与实训相结合，注重实训的方法，并辅之以启发法、互动法、讨论法、辩论法、情境模拟法、角色扮演法等多种教学方法，理论与实践相结合，注重提高学生的工作技能；在教学手段上，注重多种教学手段并用，传统手段与高科技手段相结合，专兼职教师相结合，主讲教师、辅导教师和实训指导教师相结合；在考核方式上，打破传统的考试模式，将理论考核与实训考核相结合，校内考核与校外实习考核相结合，注重对学生实际能力

5、和职业技能的考核。本课程进一步改革的思路：1.进一步加强与行业企业的合作。-13-拓宽课程产学研结合领域和方式，加大实训课的力度。实现一门课程培养一批骨干教师、带动一批课程建设、促进一个专业发展、影响一个领域进步。2.进一步修改、完善教材内容，开发教参辅助材料。根据我国社区矫正工作全面试行的形势以及实际工作岗位的需要，进一步修改、完善已有的教材，使其内容更科学、合理，更符合社区矫正工作的要求。进一步规范社区矫正实务教学，提升课程实训效果。进一步开发教参辅助材料，为学生的自主学习创造条件。3.进一步丰富网络资源。在已有的网络教学资源的

6、基础上，逐步实现与现有社会网络资源共享，提升课程的社会知名度与认可度。4.进一步加强与同类院校的合作与交流。学习借鉴他们先进的教学方法与教学手段，加强交流与合作，取长补短。《社区矫正理论与实务》教学大纲一、课程性质和任务本课程是刑事执行专业（社区矫正方向）的专业核心课程。社区矫正是我国深化司法体制和工作机制改革、探索完善中国特色刑罚执行制度的重大举措，对于贯彻落实宽严相济的刑事政策、构建和谐社会意义重大。目前，我国正处于社区矫正全面试行阶段，急需大量社区矫正工作人员。为此，《社区矫正理论与实务》这门课程应运而生。开设此门课程主要是为

7、学生提供社区矫正基本理论知识和实务操作技能训练，培养学生的社区矫正工作能力。根据刑事执行专业（社区矫正方向）的人才培养目标，“掌握从事基层社区矫正工作的基本知识与应用技能，具有良好的职业道德和敬业精神，能够胜任基层社区矫正工作岗位的实用型高技能专门人才”。其所培养的人才使用规格是学生毕业后主要去河北省各司法局、基层司法所等相关部门和岗位，从事社区服刑人员的监督、管理、教育矫正、心理矫正、帮困扶助等工作。专业面向的职业岗位（群）是司法行政机关工作人员岗位，主要是司法所的社区矫正工作岗位。可见，社区矫正理论与实务是司法行政工作人员尤其是

8、社区矫正工作人员必须掌握的一项工作技能。所以将其定位为刑事执行专业（社区矫正方向）的专业核心课程。这门课程的主要任务是让学生通过学习，掌握社区矫正基础理论知识、相关法律法规政策和基本实务技能，为将来更好地从事社区矫正工作奠定良好的基础