通信系统课群综合课程设计

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1、标准实用课程设计任务书学生姓名:专业班级:指导教师:工作单位:题目:通信系统课群综合训练与设计初始条件:MATLAB软件,电脑,通信原理知识要求完成的主要任务:1、利用仿真软件(如Matlab或SystemView),或硬件实验系统平台上设计完成一个典型的通信系统2、学生要完成整个系统各环节以及整个系统的仿真,最终在接收端或者精确或者近似地再现输入(信源),计算失真度,并且分析原因。指导教师签名:2013年1月10日系主任(或责任教师)签名:2013年1月10日文案大全标准实用目录摘要2Abstract31设计任务42实验原理分析52.1PCM原理

2、介绍52.1.1抽样(Sampling)52.1.2量化(quantizing)53.基带传输HDB3码124.信道传输码汉明码145.PSK调制解调原理156.AWGN(加性高斯白噪声)187.仿真结果198.心得体会239.参考文献24附录25文案大全标准实用摘要通信系统是一个十分复杂的系统,在具体实现上有多种多样的方法,但总的过程却是具有共性的。对于一个模拟信号数字化传输,过程可分为数字化,信源编解码,信道编解码,调制解调,加扰等。本实验利用MATLAB实现了PCM编码,HDB3码,汉明码,psk调制,AWGN及对应的解调过程,完整实现了一个

3、通信系统的全部过程。MATLAB是由美国mathworks公司发布的主要面对科学计算、可视化以及交互式程序设计的高科技计算环境。它将数值分析、矩阵计算、科学数据可视化以及非线性动态系统的建模和仿真等诸多强大功能集成在一个易于使用的视窗环境中,为科学研究、工程设计以及必须进行有效数值计算的众多科学领域提供了一种全面的解决方案,并在很大程度上摆脱了传统非交互式程序设计语言(如C、Fortran)的编辑模式,代表了当今国际科学计算软件的先进水平。   关键字:通信系统,调制,解调,matlab文案大全标准实用AbstractCommunicationsy

4、stemisaverycomplicatedsystemintheimplementationofavarietyofmethods.Buttheprocesshasgeneralcharacters.Foraanalogsignaldigitaltransmission,theprocesscanbedividedintodigital,sourcedecoding,channeldecoding,modem,scrambling,etc.ThisexperimentusingMATLABthedeltamodulation,Millercode

5、,hammingcode,PSKmodulation,AWGNandthecorrespondingdemodulationprocess,completeimplementsacommunicationsystemofallprocess.MATLABisahigh-leveltechnicalcomputinglanguageandinteractiveenvironmentforalgorithmdevelopment,datavisualization,dataanalysis,andnumericcomputation.UsingMATL

6、AB,youcansolvetechnicalcomputingproblemsfasterthanwithtraditionalprogramminglanguages,suchasC,C++,andFortran.Keywords:communicationsystem,modulation,demodulation,MATLAB文案大全标准实用1设计任务完成整个系统各环节以及整个系统的仿真,最终在接收端或者精确或者近似地再现输入(信源),计算失真度,并且分析原因。信源:自己构造一时间函数,数字化方式:PCM,基带码:HDB3,信道码:汉明码,

7、调制方式:PSK,信道类型:AWGN;解调,信道解码,基带解码,数模转换的过程与输入端对应。图1.1典型的通信系统与上图对应,信息源首先经过PCM数字化在经过HDB3码进行基带编码和汉明码信道得到原信号的二进制码,由于先进行汉明码编码不改变码字的极性二HDB3会改变码字极性所以在后来的设计中先进行汉明码再进行HDB3,对于整个信号只要解码与编码的过程相对应就是一样的;然后再进过PSK调制,由于是有极性的HDB3码,进行PSK调制颇为复杂,接着进入AWGN;再到接受设备经过解调再译码后模数转换得到原始信号。本实验采用的数子通信系统,是利用数字信号来传

8、递信息的通信系统,原理图如图1.2信源译码信道译码数字解码数字调制信道编码信源编码受信者信息源信道噪声源图1.2数字通信系

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