2016中考诊断考试数学试卷

2016中考诊断考试数学试卷

ID:32601451

大小:175.42 KB

页数:9页

时间:2019-02-13

2016中考诊断考试数学试卷_第1页
2016中考诊断考试数学试卷_第2页
2016中考诊断考试数学试卷_第3页
2016中考诊断考试数学试卷_第4页
2016中考诊断考试数学试卷_第5页
资源描述:

《2016中考诊断考试数学试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、武威第二十三中学诊断考试数学试题一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分・)1•实数3的倒数是()A.一弓B.空C.一3D.32.节约是一种美德,节约是一种智慧.据不完全统计,全国每年浪费食物总量折合粮食可养活约3亿5千万人.350000000用科学记数法表示为()M.5xl07B.3.5xl08C.3.5xl09D.3.5xlO103.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是()主视图俯视图A.四棱锥B.四棱柱C.三棱锥D.三棱柱4.下列计算正确是()A.a+a=2aB・b3・b3二2b3C・a3-ra=a3D.(a5)2=a75.下列平面图形中,既是轴对称

2、图形,又是中心对称图形的是()6.AABC中,b、c分别是ZA、ZB、ZC的对边,如果/+庆那么下列结论正确的是()A."inA二QB・"cosB二cC.atanA二”D・ctanB=^7.圆锥底面圆的半径为3cm,其侧面展开图是半圆,则圆锥母线长为()8•股票每天的涨、跌幅均不超过10%,即当涨了原价的10%后,便不能再张,叫做涨停;当跌了原价的10%后,便不能再跌,叫做跌停。已知一支股票某天跌停,之后两天时间又涨回到原价,若这两天此股票股价的平均增长率为兀,贝臥满足的方程是()。0(1+x)2=—(1+x)2=—l+2x=—l+2x=—A.10B・9]C.1()D.99

3、•二次函数v=ax2+bx^c的图象如图,点C在轴的正半轴上,且OA=OC,贝IJ()A.ac+l=bB.db+l=cC.bc+l=aD.以上都不是10.如图,动点P从点人出发,沿线段AB运动至点8后,立即按原路返回,点P在运动过程中速度不变,则以点B为圆心,线段长为半径的圆的面积S与点P的运动时间r的函数图象大致为()二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分・)口・分解因式:2a2-4a+2=.12.用配方法解方程x2-2x-=0时,配方后所得的方程为3+2m13・已知人(-1,X),B(2,_y2)两点在双曲线上,且卩>力,则加的X取值范围是A(N)CA第16

4、题图12——X2+*与扇形OAB的边界总有两个公共点,14.若”一1

5、+需刁=0,且一元二次方程&2+皿+心0有实数根,贝山的取值范围是.15•如图,线段CD两个端点的坐标分别为C(1,2),D(2,0),以原点为位似中心,将线段CD放大得到线段AB,若点B的坐标为(5,0),则点A的坐标为16.如图,量角器的直径与直角三角板ABC的斜边AB重合,其中量角器0刻度线的端点A/与点4重合,射线CP从CA处出发沿顺时针方向以每秒3度的速度旋转,CP与量角器的半圆弧交于点E,第24秒时,点E在量角器上对应的读数是—度.17.如图,以扇形OAB的顶点O为原点,半径OB所在的直线为兀

6、轴,建立平面直角坐标系,点B的坐标为(2,0),则实数£的取值范围是.观察下列各式:13=1213+23=3213+23+33=6213+23+33+43=102猜想13+23+33+...+103=三、解答题一:(本大题共5小题,共26分・)2。、(4分)先化简,再求值:侖是)其中卡2.21.(本小题满分6分)如图,在图中求作OP,使OP满足以线段MN为弦,且圆心P到ZAOB两边的距离相等(要求:把作图痕迹用黑色签字笔加黑)022.(本小题满分6分)如图,在活动课上,小明和小红合作用一副三角板来测量学校旗杆高度.已知小明的眼睛与地面的距离(AB)是1.7m,他调整自己的位

7、置,设法使得三角板的一条直角边保持水平,且斜边与旗杆顶端M在同一条直线上,测得旗杆顶端M仰角为45。;小红的眼睛与地面的距离(CD)是1.5m,用同样的方法测得旗杆顶端A4的仰角为30。・两人相距28米且位于旗杆两狈IJ(点B、N、D在同一条直线上)•求出旗杆MN的高度・(参考数据:血"4,巧"7,结果保留整数・)第22题图23.(本小题满分6分)已知反比例函数%」的图象与一次函数汁曲的图象交X于点A(1,4)和点B(川,-2).(1)求这两个函数的表达式;(2)观察图象,当龙>0时,直接写出”>匕时自变量X的取值范(3)如果点C与点人关于兀轴对称,求△ABC的面积.四、解

8、答题二:(本大题共5小题,共40分・)24.(本小题满分7分)为了参加中考体育测试,甲,乙,丙三位同学进行足球传球训练。球从一个人脚下随机传到另一个人脚下,且每位传球人传球给其余两人的机会是均等的,由甲开始传球,共传三次。(1)求请用树状图列举出三次传球的所有可能情况;(2)传球三次后,球回到甲脚下的概率;(3)三次传球后,球回到甲脚下的概率大还是传到乙脚下的概率大?25.(本小题满分7分)在武威第二十三中学开展的“快乐校园”活动中,某校根据实际情况,决定主要开设£乒乓球,B:篮球,C:跑步,D:跳绳这四种运动项目

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。