2016年黄石市中考模拟考试数学试卷

2016年黄石市中考模拟考试数学试卷

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1、2016年黄石市中考模拟考试数学试卷考生姓名:考号:学校:注意事项:1.本试卷分为试题卷和答题卷两部分,考试时间120分钟,满分120分。2.考生在答题前请阅读答题卷中的“注意事项”,然后按要求答题。3.所有答案均须做在答题卷相应区域,做在其它区域内无效。一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)1.4的算术平方根是(  )A.﹣2B.2C.±2D.162.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是(  ) A.角B.等边三角形C.平行四边形D.圆3.我国新修订的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5检测指标,“PM2.5”是指大气中危害健康的直径小于或等于2

2、.5微米的颗粒物,2.5微米即0.0000025米.用科学记数法表示0.0000025为(  ) A.2.5×10﹣5B.2.5×105C2.5×10﹣6D.2.5×1064.将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为()A、600B、750C、650D、7005.下列运算正确的是(  ) A.a2•a3=a6B.a8÷a4=a2C.a3+a3=2a6D.(a3)2=a66.一儿童行走在如图所示的地板上,当他随意停下时,最终停在地板上阴影部分的概率是(  ) A.B.C.D.7.如图,下列四个几何体中,它们各自的三

3、视图(主视图、左视图、俯视图)有两个相同,而另一个不相同的几何体是()①正方体②圆柱③圆锥④球A.①②B.②③C.②④D.③④(第8题图)8.如图,△ABC内接于半径为5的⊙O,圆心O到弦BC的距离等于3,则∠A的正切值等于(  )A.B.C.D.9.四川雅安地震期间,为了紧急安置60名地震灾民,需要搭建可容纳6人或4人的帐篷,若所搭建的帐篷恰好(即不多不少)能容纳这60名灾民,则不同的搭建方案有()[来源:Z#xx#k.Com]A.4种B.11种C.6种D.9种数学试卷第4页(共4页)10.在如图所示的棱长为1的正方体中,A、B、C、D、E是正方体的顶点,M是棱CD的中点.动

4、点P从点D出发,沿着D→A→B的路线在正方体的棱上运动,运动到点B停止运动.设点P运动的路程是x,y=PM+PE,则y关于x的函数图象大致为(  )ABCD二、认真填一填:(本题有6个小题,每小题3分,共18分)11.分解因式:(2a+1)2﹣a2=  .12.在平面直角坐标系中,已知一次函数y=2x+1的图象经过P1(x1,y1)、P2(x2,y2)两点,若x1<x2,则y1  y2.(填“>”“<”或“=”)13.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AB=2cm.将△ABC绕直角顶点C逆时针旋转60°得△A′B′C′,则点B转过的路径长为14.如图,电路

5、图上有四个开关A、B、C、D和一个小灯泡,闭合开关D或同时闭合开关A、B、C都可使小灯泡发光,则任意闭合其中两个开关,小灯泡发光的概率是15.如图,已知直线y=x+4与两坐轴分别交于A、B两点,⊙C的圆心坐标为 (2,O),半径为2,若D是⊙C上的一个动点,线段DA与y轴交于点E,则△ABE面积的最小值和最大值分别是.16.如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(1,0),(0,1),(-1,0).一个电动玩具从坐标原点0出发,第一次跳跃到点P1.使得点P1与点O关于点A成中心对称;第二次跳跃到点P2,使得点P2与点P1关于点B成中心对称;第三次跳跃到点P3,使得点

6、P3与点P2关于点C成中心对称;第四次跳跃到点P4,使得点P4与点P3关于点A成中心对称;第五次跳跃到点P5,使得点P5与点P4关于点B成中心对称;…照此规律重复下去,则点P7的坐标是,点P2016的坐标为(0,-2).三、全面答一答(本题有9个小题,共72分)17.(本小题满分7分)计算:

7、﹣5

8、+2cos30°()﹣1+(9﹣)0+.18.(本小题满分7分)先化简,再求值:(﹣)÷,其中a=1﹣,b=1+.数学试卷第4页(共4页)19.(本小题满分7分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别与BC,AC交于点D,E,过点D作⊙O的切线DF,交AC于点F.(1

9、)求证:DF⊥AC;(2)若⊙O的半径为4,∠CDF=22.5°,求阴影部分的面积.20.(本小题满分8分)解方程组:21.(本小题满分8分))某中学为了解全校学生到校上学的方式,在全校随机抽取了若干名学生进行问卷调查.问卷给出了五种上学方式供学生选择,每人只能选一项,且不能不选.同时把调查得到的结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(均不完整).请根据图中提供的信息解答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?通过计算补全条形统计图;(2)在扇形统计图中,“公交车”部分所对应

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