2013-2017年（近五年）高考政治全国1卷评分细则及阅卷启示

《2013-2017年（近五年）高考政治全国1卷评分细则及阅卷启示》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2013-2017年（近五年）高考政治全国1卷评分细则及阅卷启示提示：文中国标答案指的是教育部颁布的标准答案，省标指的是省教育考试院专家组结合阅卷要求和当年考生答卷情况经过商议后给出的评分细则，一般来说评分细则更接近考生的答题思维特点，但一定会坚持原则（不是无原则的降低要求）相对于国标答案来说更具有可操作性。2013年高考政治新课标I卷主观题评分细则38题：（12分）（1）【国标】答案：通过党的会议和决定，加强党的领导，确立建设社会主义文化强国的战略地位和奋斗目标，确立推进文化改革发展的指导思想，发挥社会主义核心价值体系的引领作用，对文化改革发展作出全面部署。把握文化发展规律，健全领导体制机

2、制，增强领导文化建设本领。【省标】细则：（1）①加强党的政治领导（或巩固领导核心地位、或巩同执政地位、或作为执政党）2分，确立文化建设的战略地位（或奋斗目标、或方案、或方向、或任务）2分②加强党的思想领导（或者确立文化改革的指导思想）2分发挥核心价值体系（或屮国特色社会主义理论体系、或邓小平理论、或三个代表、或科学发展观）的引领作用2分③加强党的科学执政2分把握文化发展社会发展社会主义发展的规律（或健全领导体制和机制、或增强文化建设的本领）2分其他做答：只写政治领导、思想领导、组织领导，并且正确结合材料的给6分，不结合材料的给4分；只写科学执政，并且写的很好，最多给6分（2）【国标】答

3、案：改制后，公司经营战略目标明确，市场定位准确；权责明确的现代企业制度和合理的组织机构保证了公司高效运转；科学的管理、高质量的演出节目和市场化的营销，形成了公司的竞争优势；合理的分配制度激发了员工的积极性；演出场次增加，多个节目获奖，树立了良好的企业形象。（2）【省标】细则：（14分）把握关键词：①经营战略②现代企业制度（或股份制改革、或政企分开、或公司制、或股份有限公司）③分配制度（或按劳分配与生产要素按贡献参与分配相结合）④组织结构⑤科学管理⑥社会效益（或责任）⑦面向市场（或市场化营销、或价值规律、或适销对路、或市场多元化）⑧高质量产品和服务⑨信誉、形象、诚信⑩利用国家政策（每点2分，总

4、分不能超过14分）以下不得分：①自主创新②科学发展观、以人为木③经营路线、经营政策④内部机制、组织机制⑤市场基础性作用39题：（1）【国标】答案：观点一：反对收录西文字母词。理由：语言文字是文化的基本载体，汉语是中华支明的重要标志，传承中华文明需要保持中华文化的民族特色，保持汉语的纯洁性。不反对在日常生活中使用字母，但《词典》是规范语言文字的范本，不应收录。观点二：支持收录文字母词理由：其一，收录母词体现了中华文化化的包容性特点。以包容的心态对待字母的使用，有利于不同民族之间交流和相互理解，是汉语言文字具有活力的表现。其二，收录的字母词数量很少，不会使汉语成为混杂的语言而损害其民族性。其三：

5、字母词的使用是文化多样性的表现，尊重文化多样性是发展木民族文化的内在要求。（1）［省标】细则：反对：1分①语言文字是文化的载体2分②汉语是中华文明的标志2分③应该捍卫汉语的纯洁性（或传承中华文明需要保持中华民族特色、或维护文化安全、或抵制文化侵略、文化霸权）3分④不反对在H常生活中使用，但是词典是规范语言的范本，不应该收录，至少不应该在正文收录2分赞成：1分①文化发展进步的需要②文化包容性（或不同民族文化应该交流理解）③文化具有多样性的意思④文化传播交流的意思⑤语言是文化的载体（任意3点可给9分）（2）［国标】答案：不同主体对同一对象会产生不同的认识，由此产生争论是正常现象，真理与谬误往往相

6、伴而行，受主客观条件的限制，人的认识难免存在一定局限性甚至错误。人们对事物的认识是一个不断发展的过程。通过讨论，不同看法得以交流和碰撞.有利于人们取长补短，克服认识的片面性，促进认识的发展。（2）［省标】细则：①认识有主体差异性（或不同的人有不同的认识）3分②认识有对错之分，真理是具体的有条件的（或真理与谬误相伴而行、或受主客观因素的影响，认识有局限性）3分③认识是不断发展前进的（或认识有反复性、无限性、上升性）2分④争论有利于：a、相互交流

7、学习

8、碰撞

9、借鉴；b、克服片面

10、全面认识

11、取长补短

12、明辨是非I分清利弊；C、拓宽视野

13、开拓思维

14、改变思维定式；D、获得正确认识

15、真理性认识

16、发展、发现

17、真理（4条任意写2点得4分，只写一点得2分）以下不给分：文化交流的意义；认识的具体性条件性；事物是变化发展的；争论检验认⑶【国标】答案：坚持实事求是的科学态度：以理服人而不以势压人；尊重对方发表意见的权利；避免语言粗暴、行为过激；勇于坚持真理、修止错误。（3）［省标】细则：①坚持实事求是的科学态度（或坚持真理的客观性、或坚持真理的条件性、或一切从实际出发、或尊重规律，按客观规律办事、或实践第一、或坚持主观与客