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时间:2019-02-13
《2011年高三化学专题复习:专题六:有机化学》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、专题六:有机化学【例题】2010年广东卷30.固定和利用C02能有效地利用资源,并减少空气中的温室气体。C02与化合物I反应生成化合物II,与化合物川反应生成化合物IV,如反应①和②所示(其他试剂、产物及反应条件均省略九反应①:反应②:+co2/°ch-ch2+co2H⑴化合物I的分子式为,1mol该物质完全燃烧需消耗molO2。⑵由通过消去反应制备I的化学方程式为(注明反应条件〉。⑶II与过量C2H50H在酸催化下发生酯化反应,生成的有机物的结构简式为•⑷在一定条件下,化合物V能与C02发生类似反应②的反应,生成两种化合物(互为同分异构体),请写岀其中任意一种化合物的
2、结构简式:O⑸与C02类似,co也能被固定和利用,在一定条件下,co、和出三者发生反应(苯环不参与反应),生成化合物VI和VII,其分子式均为c,h80,且都能发生银镜反应。下列关于VI和VII的说法正确的有(双选,填字母).A都属于芳香婭衍生物B.都能使漠的四氯化碳溶液褪色C.都能与Na反应放出H2【分析】D.1molVI或VII最多能与4mol出发生加成反应题干的信息:这两个反应无很大相关性;有的物质省略没写,反应不一定配平。第(1)题:苯环中的碳碳键虽然既不是双键也不是单键,但在分析原子连接情况和不饱和程度时,可以简化看作三个单键和三个双键,故化合物I的分子式为Cs
3、Hs,1molC8H8完全燃烧需要10mol02o第⑵题:比较和ch=ch2,消去了HBr,是卤代烽的消去反应,条件应为NaOH的醇溶液。如果将NaOH写在条件中,则小分子产物写为HBr;如果将NaOH写在反应物中,则小分子产物写为NaBr和出0。第(3〉题:化合物II中的两个一COOH都能与乙发生酯化反应,由于乙醇过量,故两个一COOH均发生酯化,产物为第(4)题:首先应分析反应②是怎么发生的:o=c=oo=c-o+II八丿ch-ch2o=c=o+0=?-?/O::I:"%y/CH-CHH(参考:有机试题常考的问题有:(1)有机物结构的识别,如从键线式书写分子式;Oc
4、h-ch2,断键方式相似,故可能得到两个不同的产物。第(5)题:苯环不参与反应,则表示生成物仍然是苯的一取代产物,能发生银镜反应说明在苯环的取代基中含有醛基,再根据分子式C9H80可以推知化合物VI和VII分别是f=(:H2丿CH()中的一种。它们都可看作苯的衍生物,属于芳香婭衍生物。它们都含有碳碳双键,能与Br2加成。它们都不含一0H或一COOH,与金属钠不反应。1molVI或VII最多能与3(苯环)+1(碳碳双键)+1(碳氧双键〉=5mol出加成。【反思】(1)有机化学试题常常从哪些角度设问?官能团的常见性质,常以选择题形式出现;(3〉紧扣官能团的变化书写陌生的有机化
5、学方程式,考查信息迁移能力;(4)分析陌生的有机反应的断键和成键,判断产物或反应类型或同分异构体。〉(2)补充思考:1mol化合物II完全燃烧需要消耗多少02?你是怎么思考的?与化合物VI和VII具有相同的分子式且含有同种官能团的有机物还有几种?【拓展】(一〉从方法上说,遇到陌生有机物及其反应时要抓住两点:一是迅速识别有机物中熟悉的官能团,推断其性质;二是仔细对比反应前后有机物结构的变化,找出反应发生的关键之处,忽略结构没有发生变化的部分。例如:已知化合物I、II和川分别为0ch2ch2ohch2ch2o—c—ch3ch=ch2[~I~~<►N^^NH*Inin下列
6、关于化合物i、ii和hi的说法中,正确的是(填字母)。A.化合物I可以发生氧化反应B.化合物I与金属钠反应不生成氢气C.化合物II可以发生水解反应D.化合物III不可以使漠的四氯化碳溶液褪色E.化合物川属于烯婭类化合物又例如:在药物、香料合成中常利用醛和醇反应生成缩醛来保护醛基,此类反应在酸催化下进行。如:ch3ch2ooch2ch3C+2CH3CH2OH鉴c+h2o//RHRH已知具有五元环和六元环结构的缩醛比较稳定。写出用乙二醇(HOCH2CH2OH)保护苯甲醛中醛基的反应方程式O迁移新信息书写陌生的有机反应时,一般方法是:1、观察已知反应,对比反应前后有机物的结
7、构,忽视没有变化的部分,细致观察变化的部分:哪些键发生了断裂,形成了什么键或官能团;2、对比要迁移应用的有机物与已知有机物的结构,将相似的关键部分找出来,即发生类似反应的部位;3、书写新反应,关键部位模仿已知反应,其他部位保持不变。(-)有序整理有机物知识的两个线索:(1)官能团线索:⑤①该类有机物的组成和特征结构(官能团、键的特点)②依据结构特点分析这类物质可能发生什么类型的反应(取代、消去、加成)③回顾上述反应的实验事实(如试剂、反应条件、断键和成键的位置、产物)④从得失氢或氧的角度梳理是否能发生氧化反应或还原反应(2)反
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