15__短文两篇-导学案及答案

《15__短文两篇-导学案及答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、15*短文两篇学习目标1.理解、积累文中出现的精辟的句子，从中反思自己对读书的目的、态度、方法和作用的认识。2.体会举例论证、道理论证、比喻论证等方法的运用。3.认识读书的益处；养成良好的读书习惯。4.对比论证、比喻论证等方法的运用。教学过程第一课时谈读书一、新课导入有人说，现在已经进入“读图吋代”，各种各样的图铺天盖地一般呈现在人们眼前，读图已经成为时尚。有人认为，读图是造成全民族阅读水平低下的重要因素。因此要回归读书,尤其是中学生更要多读书，读好书。那么我们为什么读书，怎样读书，今天我们一起來聆听儿百年以

2、前先哲的髙论。一、自学指导（一）--预习与交流1.朗读课文，圈画文中生字词。怡（yi）情统筹(chou)藻（zdo）饰狡黠(xia)诘（ji。）难要诀(jue)蒸W(liu)劝诫(jie)滞(zhi)碍吹毛求疵（cl）咀嚼(jue)好（hdo）读书味同嚼（jiao）蜡2•解释下列的词语。狡黠：狡诈。诘难：诘问，为难。伦理：指人与人之间相处的各种道德准则。傅彩：（给言辞）增添光彩。文采藻饰：修饰文词，使Z富有文采。矫：做作，不真实。学究：迂腐的读书人。寻章摘句：搜寻、摘取文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。

3、味同嚼蜡：形容写文章或说话枯燥无味。滞碍：不通畅。吹毛求疵：这里指细致到烦琐、挑剔的地步。要诀：重要的诀窍。务：致力。3•作者简介培根（1561-1626）英国哲学家、作家，出生贵族家庭。剑桥大学毕业，后又学习法律，1618年任大理院院长，封为勋爵。1621年因受贿为国会弹劾去职，此后居家著书。1626年冬由于在野外试验雪的防腐作用而受寒致死。《随笔》是其文学方面的主要著作，开创了英国随笔这一特有体裁。三、自学指导（二）一一合作与探究（一）整体感知（指导学生朗读课文，学生四人一组讨论交流，老师巡视各组，参与学

4、生讨论。）朗读指导：这篇随笔写法不同一般，它论述的范围相当广泛，语言十分简练，几乎一句话就是一个观点。1.作者从哪几个方面谈读书？（理清作者的思路，归纳总结）【交流点拨】讲了读书的目的（开头部分）；读书的方法（中间部分）；读书的作用（结尾部分）。第一层（从开头到“全凭观察得之”）：阐述读书的正确目的。①先正面说读书有三种不同目的：怡情、傅彩和长才。②后反面指出读书的三种偏向：惰、矫和学究。第二层（“读书吋不可存心诘难作者”到“始能无知而显有知”）：阐述读书的方法。第三层（从“读史使人明智”到结尾）：阐述读书能

5、塑造人的性格和弥补精神上各种缺陷。2.正面说读书有三种不同冃的：怡情、傅彩和长才与反面指出读书的三种偏向：惰、矫和学究，用的是哪种议论方法？【交流点拨】对比论证：正反说理，全面有力。3.作者介绍哪些读书的方法？并谈一谈你的看法。【交流点拨】①读书要仔细推敲细思，反对故意挑刺，迷信书本和局限于文字推求。②对不同的书，采用不同的读法。③提倡把读书和讨论、作文、做笔记结合起来。4.读书会有哪些功效呢？试举例说明。【交流点拨】读书能塑造人的性格和弥补精神上各种缺陷。（二）深层探究1.文本探究（学生分组讨论，老师适时入

6、组点拨。）本文用了哪些主要的论证方法？这些方法的使用有何作用？结合内容进行归纳。【交流点拨】①比喻论证：“盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接。”“徳行犹如宝石，朴素最美。”“声名犹如大河，空虚无物者浮，实学有才者沉。”培根在其作品中往往采用这种手法，显出其文笔老练，说理透彻。这种比喻的运用，使其文章更显生动形象,通俗易懂。②排比说理：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。”这样使文章很有气势，很能打动读者，很有说服力。③

7、对比论证：开头正面说读书的冃的，接着从反面说了读书的三种偏向。结尾先从正面说读书可以塑造人的性格，又从反面说读书可以弥补性格、精神上的缺陷。这样就全而有力,使人信服。2.语言品析（学生在畅读文本的基础上，体会语言的特色。）说一说本文的语言有何特点？【交流点拨】平易流畅，笔法灵活，语言精辟。黑格尔说过：“他（培根）的著作虽然充满着最美妙、最聪明的言论，但是要理解其屮的智慧，通常只需付出很少的理性努力，因此他的话常常被人拿着当作格言。”英国文学家雪莱也说：“他的文字有一种优美而庄严的韵律，给感情以动人的美感，他的

8、论述中有超人的智慧和哲学，给理智以深刻的启迪。”四.板书设计谈读书•一层：读书的目的二层：读书的方法三层：读书的作用五.拓展延伸怡情、傅彩和长才（比喻论证）仔细推敲细思；不同的书，不同的读；“3结合”（举例论证）塑造性格和弥补精神缺陷（对比论证）1.读书名言警句积累：阅读的最大理由是想摆脱平庸。早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨腹有诗书气自华。一一苏轼好(hdo)读书时不