[论文]25、七律长征导学案

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1、25、《七律•长征》导学案组名：姓名：使用时间：一L二-7?^FAF预课F第课学习目标良细等远浊XO诛个课解3读理写朗书餌地具并惰工识慰用认有利匕匕O匕匕匕匕厶冃五口厶冃厶冃我诽我我点点1.炬O识接知链一要八十军排34化被，国危H现红70连36征爲蟲红蹩宁精中蠶康孔rL19长「内‘就引釦知怜粹用删国一札碾速瞬红蔦蔦SMS爲中膘鳥説斜句底言联路王巢福也八，的此3U螫、％多翊方每回吐潼鬧于倜从扁？I从说0;在场M护一，韵首分正由C，日璀同乩且、。胺人倍第W一、一7志，収地抗皿东畦国州省醴敌蛉与t/锁曰工毗第后

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3、律押究，臥征得了10江离中农毎站撤方军行10秤七字讲行尾长联斥年和迫党工为经已一红续年肱程流学教案导学步时骤间1、利用各种途径再搜集有关红军长征和毛泽东主席的相关资料。2、利用各种记忆生字新词的方法，熟记本课生字新词。。3、采用查字、词典结合课后注释的方法理解诗的内容。自主读感【合作交流展示】1、在小组内朗读全诗，同学之间互相纠正发音。2、有感情地朗读诗句，在小组内共同理解词语：等闲、逶迤、细浪、磅礴、走泥丸、云崖、铁索、尽开颜等词。3、说说诗中感受深刻的画面。4、提出预习中遇到的疑难问题。10分钟［预习

4、检测］一、给下列词语中加点字的注音。七律（）等闲（）云崖（铁锁（）逶迤（）长征（磅礴（）蒙骗（）岷山（）迤邇（）磅秤（）乌蒙（小组交流二、我能理解这些词语的意思。万水千山：等闲：五岭：逶迤：细浪：磅礴：11分钟12分钟5分钟三、根据课文内容填空本诗是（）在红军长征结束时写下的一首七律。全诗生动概述了（）的艰难历程，赞颂了中国工农红军（）精神。体现全诗中心思想的句子是（）。【整理收获】读完课文之后，我写下自己的收获，什么不理解的问题和同学讨论。组名：姓名：使用时间：级年课二时第时课课示展课型口冃王师教文语科

5、级年五学习目标豪勇斗英战和的神军精红命会革体的步畏一无进大中军读红诵农在工,国歌中诗其诵及背东,泽歌毛诗受诵感地意情诗鞍鲂概賄漣气厶冃厶冃勺我。我亦K新2>«'重难点的次会是史人？主追的世省队长任乙粉匕中多尢征历轰每吗国围军道个蚪的怕配，躬途他部长，察了征帝石红知一耽样不芒结缸征。冇今侦动长，介有地十划这是酣团妇长骋上矢于机开的汉蒋只速在剧>,0的彝。驰以一到飞却样好和，迅子秋党员廿般唇迈由排第帝架们这雄义布此种垠产党叮弟剧豪自军的五十我们英主宣如多知共的歸兄R兴绪全上皇几，我是国民会许*有它皿军輕睛飓在

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8、达了诗人怎样的情感？“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”穿插巩固5分钟展伸结拓延小5分钟【问题三】结尾两句“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”中的“喜”、“开颜”两词表达了红军将士怎样的思想感情和精神境界？【拓展延伸】1、这首诗共有8句56个字，高度概括且艺术地再现了长征这一伟大的革命史实，展示了一幅幅威武雄壮的图画。请你选择你最喜欢的一幅，谈谈自己的感受。2、搜集毛主席的其他诗词欣赏。【学习