读书人是幸福人谢冕

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1、读书人是幸福人谢冕中心论点：读书人是幸福人“更为浩瀚也更为丰富的世界”指的是怎么样的世界：精神世界本文从哪三个方面来论证本文的中心论点？举例论证第④段末尾引用的笛卡尔和雨果的话属于论据，作用是什么？（道理；读书可以使人向善避恶。（1）加惠：施惠，给予好处。（2）往哲先贤：历代贤明、智慧之士。哲，有智慧。贤，有德行和才能。（3）睿（    ）智：英明有远见。睿，看的深远。（4）卑（    ）鄙（    ）：这是谢冕教授有关读书的一篇随笔，最初发表在1995年7月19日的北京《中华读书报》上。后来收入《永远的校园》一书，由北京大学出版社出版。作

2、者在这本书里抒发了对北京大学的热爱之情。文章采用了总──分──总的结构。该文章转自[阿呆语文网]：http://www.edudo.com/0904/88064.asp写作特点：（板书）论述性散文——夹叙夹议——以议带叙文章层层推进，逐章显志，把读书能从时空角度扩大人们对客观世界的认识，对物质世界和精神世界的拥有这一核心问题阐述得清清楚楚。总结与引申：我不知道，学习了这一课后，大家还有谁认为读书是苦差事的？我们都知道“希望工程”、“红凤工程”。很多贫困地区的孩子没有学上，没有书读。大家有没有看过的导演张艺谋的电影《一个都不能少》中扮演小老师

3、的魏敏芝，就是实实在在的贫困山区的失学儿童。（图）以及中国摄影家解海龙于1991年4月在安徽大别山区拍摄的照片《我要读书》，这张照片成为了希望工程的标志。图中主人公“大眼睛”苏明娟，都是贫困山区的失学儿童。我们今天能够坐在这里上学、读书，学习知识，陶冶情操，难道不应该是幸福的人么？《拿来主义》练习题一、给下列加点的词语注音。吝啬冠冕骨髓孱头蹩进纯粹自诩残羹冷炙故弄玄虚给予二、给下列加点的词语解释。自诩礼尚往来徘徊残羹冷炙三、下列句子没有语病的一句是（）A．往事的回忆又像电影一样一幕一幕地在我眼前映现。B．这部小说如果粗略地读一遍，就得十来个

4、小时。C．通过这一段时间的练习，使我的英语口语长进了许多。D．他不仅用语言，而且用行动证明自己是正确的。四、选出引号使用不同于其它三项的是（）A．否则太不“摩登”了。B．但我们被“送来”的东西吓怕了。C．要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。D．这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西。五、把正确的字依此填入下列成语空缺处并注意区别。尔闻名目不接瑜互见无顾及自顾不六、强化练习题　B卷   一、阅读题   我们读书，应当像蜜蜂酿蜜那样，（a）上下五千年，各类文化科学知识都可涉猎。知识的组成犹如埃及金字塔，基础愈广、愈厚，金字塔便可修筑得愈高、愈牢。你

5、的学习成就所能达到的高度，最终决定于基础所能支撑的限度。   马克思的《资本论》是（b）的博大精深的科学巨著，而支撑这部鸿篇巨著的基础则是数以万计的图书，文献以及各种资料。马克思本人不仅是一位伟大的政治经济学家，而且精通哲学、历史，酷爱文学、数学，对法律、军事、外交、物理、化学、生物、地理等也都有较深的了解。这正如他自己所说：“世界的一切在我都不生疏。”（c）我们所以强调广读博览，还因为各种知识本身都是互相渗透、相互联系的。（d）（e）这些话，乍一听起来，似乎不合情理，但细想起来，又在情理之中。在你做某项工作到了“山重水复疑无路”之时，很可

6、能在另一件事上受到启发，使你茅塞顿开，眼前又出现“柳暗花明又一村”的景象。（f）（g）读书也一样。当对某本书中的某个问题钻不透时，不妨把它放一放，看点另外的书刊，也许会从中受到启迪。（h）（i）因此，我们应力求多读一些书，掌握尽可能多的知识。   1.文中（a）处，填入最恰当的词语是　　　　　　　　　　　　[　　　]   A.积年累月 B.广取博收   C.去粗取精  D.博闻强志   2.文中“愈广”与“愈厚”的次序能否颠倒？为什么？   ________________________   3.把划线句子改为主动句：   _______

7、_________________.   4.文中（b）处应填上最恰当的内容是　　　　　　　　　　　　[　　　]   A.举世闻名 B.举世瞩目 C.举世无双 D.举世公认   5.文中（c）处填入内容最恰当的是　　　　　　　　　　　　　　[　　　]   A.马克思就是这样一位博学多闻又取得极高成就的人   B.马克思的极高成就正是建筑在这样雄厚基础之上的   C.金字塔的高大正是因为有了深广厚实的基础的缘故   D.《资本论》这座智慧之宫就是建筑在这样雄厚的基础之上的   6.请把下面六个材料（用序号）分别填入上文（d）（e）（f）（g）

8、（h）（i）处，使上下文通顺合理　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[　　　]   A.鲁迅先生主张“多读各种各样的书