昭阳区炎山松乐小学课题申报评审书

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1、申请编号批准编号申请人不填此框昭阳区教育科研课题申报·评审书课题名称_____学生不良心理矫正个案研究_选题依据______________________________课题负责人______高云燕__________________负责人所在单位______昭阳区炎山乡炎山中心学校填表日期______2011年4月3号__________昭阳区教育科学规划领导小组办公室申请者的承诺与成果使用授权14一、本人自愿申报“昭阳区教育科研课题”。认可所填写的《昭阳区教育科科研课题申报·评审书》（以下简称为《课题申报

2、·评审书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《课题申报·评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意昭阳区教育科学规划领导小组办公室有权使用《课题申报·评审书》所有数据和资料。课题申请获准研究后,在研究工作中，接受昭阳区教育科学规划领导小组办公室及其委托部门的管理，并对以下约定信守承诺：1．遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规；遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。2．遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研

3、究成果。3．尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。凡转引文献资料，均如实说明。4．恪守学术道德。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实，不重复发表研究成果；对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。5．维护学术尊严。保持学者尊严，增强公共服务意识，维护社会公共利益。维护昭阳区教育科研课题声誉，不以课题名义牟取不当利益

4、。6．遵守课题管理规定。遵守《昭阳区教育科研课题研究管理办法》的规定。7．明确课题研究批准部门。研究成果发表时在醒目位置标明“昭阳区教育科研课题研究成果”字样，课题名称和类别与课题批准通知相一致。8．标明课题研究的支持者。要以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的非课题组个人和集体。9．正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定，规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。10．遵守财务规章制度。合理有效使用课题经费，不得滥用和挪用。课题结题时如实报告经费使用情况，不报假帐。11．按照预期完成研究任

5、务。达到预期研究目标。12．成果达到约定要求。课题成果专著、论文、研究报告等公开发表，并在学术界和实践领域产生一定的影响。二、作为课题研究者，本人完全了解昭阳区教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权昭阳区教育科学规划领导小组办公室：有权保留并向国家有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版；有权公布课题研究成果的全部或部分内容，同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果；允许课题研究成果被他人查阅和借阅；有权推广科研成果，允许将课题

6、研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。申请者（亲笔签名加盖公章）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿年月日14一、数据表课题名称学生不良心理矫正个案研究关键词不良心理矫正个案研究选题依据课题类别学科分类研究类型负责人姓名高云燕性别女民族汉出生日期1985—8—14行政职务专业职称小学一级研究专长分析学生不良心理最后学历专科最后学位担任导师所在州（市）昭通市所属系统教育工作单位昭阳区炎山乡松乐小学电子信箱通讯地址昭阳区炎山乡松乐小学邮政编码657009联系电话（区号）（单

7、位）（家庭）（手机）15925516450身份证号53210119850814064X主要参加者姓名出生年月专业职务学历任教学科曾获称号联系电话李健1972.11小学高级专科三生教育13578091609何翠1975.7小学二级中专数学13887040450李文国1982.9小学二级专科数学13638804193预期最终成果预期经费预计完成时间年月日二、负责人和课题组主要成员近年来取得的研究成果及获奖情况14姓名成果（获奖）名称认定时间认定机构备注三、课题设计论证14·本课题核心概念的界定，国内外研究现状述评、

8、选题意义及研究价值；·本课题的研究目标、研究内容、研究假设和拟创新点；·本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤。（务必严格按要求要素填写，限3000字内）一、课题界定针对我校学生实情，我校学生不良心理主要是指“留守儿童”和“有自卑心理儿童”所胃“留守儿童”就是父母外出打工经商，将子女留在家里跟随老人或者亲戚朋友生活，在家乡接受教育，从而形成一个特殊的弱势群体，我们把这类学生称为