新课标九年级英语unit11导学案

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1、Unit11Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?SectionA学案【一】课程标准:知识目标:运用委婉的语气询问他人地点,以及询问的几种方式。能力目标:学习有礼貌的请求的句型,学会如何有礼貌的询问地点。情感态度价值观:体验有礼貌待人,请求他人帮助的氛围。重点、难点:几种礼貌问路的方式1.Excuseme,doyouknowwhereIcanbuysomeshampoo?2.Couldyoutellmehowtogettothepostoffice?3.Couldyoutellm

2、ewhereIcangetadictioary?4.CouldyoutellmewheretheCenterStreetis?【二】预习导学从课本中找出下面的短语并把它们写在横线上。买洗发水____________得到城市的一些信息___________得到几本杂志_________买些写字纸______________打电话_____________买些邮票______________得到字典________________存钱_______________乘电梯到二楼__________向左拐_____________

3、_____向右拐_____________从课本中找出下列的句子并把它们写在下面的横线上。1.我们决定和一些学生谈论一下关于为什么他们去那儿.__________________2.空气不清新,我更喜欢呆在外边。___________________________________3.总是有些事情发生,有免费的音乐会。_______________________________4.同时观看别人也是很有趣的。_______________________________________5.你通常和你的朋友去哪儿溜达?___

4、__________________________________6.那是一个闲逛的好地方么?_________________________________________7.它有优点和缺点,有点小。_________________________________________8.但Qiu的妈妈是一个很好的厨师,因此我们总是享受美味的小吃。__________________________________________________________________【三】复习导入Couldyoupleaset

5、ellmewhereyourschoolis?______________________Tellyourpartnerhowtogettoschool.______________________________【四】重难点突破1.Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?这是一个宾语从句的复合句,从句要用陈述句的语序。Could在此表示委婉的语气,并不表示过去时态。链接:--Couldyoupleasetellme____?--OK,hernameisCici.A.whatwas

6、hernameB.whathernameisC.whatishernameD.whathernameis2.CouldyoupleasetellmeifthereareanygoodmuseumsinLondon.在这里if引导宾语从句,意为“是否”不同于if引导的条件状语从句。链接:(1).Doyouknowif_____abasketballmatchonTVthisevening?A.thereisgoingtobeB.isthereC.willtherebeD.thereare(2).Ifit_______(rai

7、n)tomorrow,we_______(go)tothepark.达标测评:一、单项选择1.Therewillbe______peopleinthefuture.A.littleB.fewC.lessD.fewer2.Nobodyknowswhatdinosaurs_______.A.lookedlikeB.lookedforC.lookedatD.lookedafter3.Everyoneelsewasinvitedinmyclass________me.A.exceptB.butC.besidesD.and4.The

8、reweremanyfamouspredictionsthatnever_________.A.cametrueB.camerealC.cometrueD.betrue5.Whiletheboywasshopping,hesawtheUFO_______.A.tookoffB.takingoffC.ta

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