从汉语语法角度阐释中西文化差异

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1、从汉语语法角度阐释中西文化差异《环球市场信息导报》 2012年3月21日作者：邵晶【小 中 大】文章关键词： 语法   文化   差异       语言是指交际过程中所用的一种符号系统，包括语音、语法、词汇。语言不仅反映文化，而且任何语言都是文化的一个重要的组成部分，它对文化有着本质的、不可替代的影响。通过对汉英两种语言语法的对比，从而进一步反映中西文化本质上的差异。    汉语在古代是没有现在所定义的基本框架的，只有小学之称（音韵学、训诂学、语法学〈而其实语法学也是在〈马氏文通〉的基础上才形成的〉）。而现代汉语中的基

2、本框架使用的完全是西方理论意义上的，却忽视了汉语的字的特征。汉语有三方面的特点：语音、词汇、语法，本文将从语法方面阐述汉语所体现的文化特征。　　1.汉语的语法特点　　汉语语法的特点，从普通话的角度，可以总结为四点：词序和虚词是表达语法意义的主要手段；词法句法结构基本一致；词的多功能性；量词十分丰富，有语气词。　　A.体用一源　　在汉语当中，汉字字体和用法是同出一辙的，也就是说汉字的字体不会随着汉字的用法不同而改变，然而却可以表达不同的含义。例如：　　你别惹我，否则我把你一拳打得很抽象。　　抽象这个词外国人是很难以理解的

3、，只有中国人才可以理解。　　纪晓岚是清代著名的学者。一次，有一个人写了一篇文章拿给纪晓岚修改，纪晓岚看后只写了三个字：放狗屁！这个人认为自己的文章被纪晓岚批评得一无是处，就去找纪晓岚。纪晓岚说，放狗屁三个字已经很不错了，如果你写得再差点的话，那就是放屁狗；写得更差一些的话呢，就变为狗放屁了。　　一位书法大家的字很难求得，有一次他写了不可随处小便这几个字，结果这几个字就被他的一位慕名者所求得，并且将这些字装裱，——小处不可随便。　　你这是什么意思呀？　　没什么意思，意思意思。　　你这样做，很没有意思。　　有意思。　　这样

4、说来，那我就不好意思了。　　是我不好意思。　　顶峰红旗飘　　　　红旗顶峰飘　　红旗飘顶峰　　　　顶峰飘红旗　　旗红飘顶峰　　　　峰顶飘红旗　　峰顶红旗飘　　　　红峰顶飘旗　　……………　　这些例子均说明了汉字的字体不会随着汉字的用法而改变，是体用一源的。在英语当中，每个词都有不同形式的变化（6种），它是随着句式时态的不同而变化。不仅如此，而且英语中类似例子5的形式几乎没有，这也是汉语不同于英语的一个方面。　　B.虚实相间　　汉语语法最重要的一个特点：虚词是表达语法意义的主要手段。虽说虚词是主要手段，实词也是不可或缺的。

5、例如：　　那是他在感情方面所作出的很少的几次表示中的一个例子。　　这句话，很明显不是中国人所讲的，听起来有种很奇怪的感觉，总觉得不符合中国人的说话习惯。如果让中国人来讲的话，那就是：　　他很少表露感情，那是难得的一次。　　“提不动你就滚吧”　　这句话，乍看是在骂人，其实并非如此。这是一个高年级同学在接待新生的过程中，帮忙提箱子，箱子很沉，这位新同学就说了这句话，说明箱子下面有轮子，是让轮子来滚动。　　“谁的肠子？”　　这是去饭馆吃饭时经常遇到的问题，尤其是人多繁忙时。一次，点了一份肥肠，服务员端着那份肥肠就在大声地喊：

6、“这是谁的肠子？”我左看右看，没有人理会，恍然大悟：是我的。只好硬着头皮喊道：是我的。　　先卖老师，再卖学生，卖完即止。　　一所高中有两家食堂：一是教师食堂，一是学生食堂。学生食堂的饭菜不是特别可口，很多学生就跑到教师食堂去打饭，就使得教师食堂很挤，教师也很难打到饭。教师食堂为了避免这种拥挤的情况，就写了一个告示：同学们：欢迎你们来教师食堂就餐，但是为了保证拥挤现象发生以及教师打不到饭，我食堂现决定：先卖老师，再卖学生，卖完即止。看了这个告示后，我们忍俊不禁，这个学校的师生就这样被食堂卖完了，还要卖完即止。　　女人如果

7、没有了男人就恐慌了。　　这句话，我们让男生和女生分别来加标点符号，男生的是一样的，女生的是一样的。　　女人如果没有了，男人就恐慌了。　　女人如果没有了男人，就恐慌了。　　一位教授有两位学生，其中一个是他特别喜欢的，一个是他特别厌恶的。一次，这两位同学在课堂上都睡着了。这个教授看到那个他所厌恶的学生就说：你看你，一看书就睡觉；你看他，睡觉都拿着书。　　从上述这些例子，我们可以看出汉语的句义是要体现在语境当中的，如果没有了语境这一范围，句义就会变得模糊不情，甚至令人哭笑不得，闹出许多笑话来。不仅体现在语境当中，而且句义和汉

8、语的虚词、语法、句读都有密切的关系。　　2.中西文化语言的差异——语法差异　　汉语虽然借鉴西方语言学理论有了语法这一概念，可是汉语的语法形态和外　　语还有明显的不同：汉语主要是通过语序和虚词的变化来完成语法之间的转化的，外语主要是词形变化和语态变化来完成的。如：　　If　he　is　my　friend，things　is　diff